職場(chǎng)上有兩種人,一種人效率高,另一種人效率低,請(qǐng)問(wèn)這兩種人誰(shuí)更應(yīng)該加班?
我們通常認(rèn)為效率低的人才要加班,其實(shí)效率越高的人越喜歡加班。道理很簡(jiǎn)單,正因?yàn)楣ぷ餍矢撸园褧r(shí)間用在工作上更劃算。
人們喜歡把現(xiàn)象簡(jiǎn)單地變成觀點(diǎn)來(lái)“打雞血”:為什么人家比你牛?因?yàn)樗麄儽饶闱趭^。事實(shí)上,這個(gè)因果關(guān)系顛倒了,真正的邏輯是:因?yàn)樗麄儽饶闩#运麄儽饶氵€勤奮。
估計(jì)很多人有不同的意見(jiàn),不是說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛嗎?效率低還不比別人多加班,等著被公司炒魷魚(yú)嗎?當(dāng)然不是,完成工作只是第一位,重要的是如何加班。你首先要搞清楚:你是因?yàn)樾什桓叨坏貌患影嗄兀€是因?yàn)樾侍撸ぷ鞒袚?dān)得太多而加班呢?如果是前者,你要考慮的應(yīng)該是如何加班才能提高加班的邊際效益;如果是后者,你也要解決一個(gè)重要的問(wèn)題:本來(lái)效率很高,可越加班,邊際效益反而越低。
這就是經(jīng)濟(jì)學(xué)中一個(gè)重要的課題:邊際效益遞增和邊際效益遞減。邊際效益遞減是指你新增的投入越多,帶來(lái)的回報(bào)越少。舉個(gè)例子,一個(gè)肚子很餓的人吃第一個(gè)饅頭時(shí)最香,吃第二、第三個(gè)饅頭時(shí)只是充饑,吃最后一個(gè)饅頭時(shí)就已經(jīng)飽了,只是不想浪費(fèi),饅頭的效用已經(jīng)降到了零。
反之就是邊際效益遞增,這個(gè)現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中很常見(jiàn)。在學(xué)習(xí)中,一開(kāi)始往往效果不大,可積累到臨界值,就會(huì)產(chǎn)生加速效果。所以,加班效率低不是問(wèn)題,如何讓加班時(shí)間產(chǎn)生邊際效益遞增才是核心問(wèn)題。
在工作中,一方面的資源要素是你之前在知識(shí)、思維、專(zhuān)業(yè)等方面的教育投入,另一方面的資源要素是你的工作時(shí)間、專(zhuān)心程度等需要持續(xù)投入的東西。想要讓加班出現(xiàn)邊際效益遞增,明面上比的是加班時(shí)間,實(shí)際上比的是加班時(shí)間之外的資源要素的臨界值。
人的職業(yè)生涯就是從邊際效益遞增到邊際效益不變,再到邊際效益遞減的過(guò)程,而拐點(diǎn)往往取決于一些需要提前大量投入的、你看不見(jiàn)的資源要素。加班最重要的不在于時(shí)間的長(zhǎng)短,也不在于完成任務(wù)的多寡,而在于知識(shí)的積累、思維的擴(kuò)散以及把專(zhuān)業(yè)知識(shí)變成業(yè)務(wù)技能并擁有自己的方法。
事實(shí)上,職業(yè)中重要的資源要素也不僅僅是知識(shí)、思維和專(zhuān)業(yè),任何一種固定不變或增長(zhǎng)緩慢的資源要素都會(huì)制約一個(gè)人的發(fā)展。邊際效益遞減其實(shí)是人生的正常狀態(tài),而邊際效益遞增屬于逆流而上,需要經(jīng)過(guò)努力才行。只不過(guò)大部分人把努力的點(diǎn)放在加班時(shí)間上,才出現(xiàn)了“越努力,越絕望”的結(jié)果,這就叫“你只是看上去很努力”。
(摘自《商界》2018年第8期)