從“刺猬的擁抱”看人際距離

在心理學(xué)中有一個(gè)心理效應(yīng)被稱為刺猬效應(yīng)。叔本華在其哲學(xué)著作中提及：“人就像寒冬里的刺猬，互相靠得太近，會(huì)覺得刺痛；彼此離得太遠(yuǎn)，卻又會(huì)感覺寒冷?！比藗?cè)谏缃恢腥绾伪３趾线m的距離的確是一門藝術(shù)，恰到好處是其中的真諦。那么，我們?nèi)绾瓮ㄟ^科學(xué)家的幫助提高自己的社交能力呢？

如何教導(dǎo)一只“小刺猬”

“黃金十年”是指孩子0至10歲這段時(shí)間，年幼的孩子會(huì)愿意接受父母的建議，可以利用這一時(shí)期和父母一起養(yǎng)成好習(xí)慣。

在“黃金十年”中，父母也要與兒童保持一定的距離，使他們有自己發(fā)展的空間。10歲之后，兒童成為青少年，會(huì)逐漸形成自己的想法，這時(shí)父母的教育逐漸不那么容易影響他們了，朋友、師長在青少年心目中所占的比重不斷加大。如果在10歲之前已經(jīng)建立了好習(xí)慣，這些習(xí)慣在10歲之后會(huì)引導(dǎo)和約束孩子，父母不必過于強(qiáng)行闖入孩子的世界。雙方保持親密而適宜的距離，孩子感受到父母的關(guān)心和愛，同時(shí)有自己的空間；父母感到與孩子可以良好溝通，建議被接受采納，同時(shí)也有空間處理夫妻和其他家庭成員關(guān)系。

工作中距離產(chǎn)生美

除上述親密關(guān)系之外，我們還有上下級(jí)、同事、朋友，甚至陌生人需要相處。在職場中，領(lǐng)導(dǎo)者要做好工作，需要與被管理者保持“親密有間”的關(guān)系。這是一種不遠(yuǎn)不近、恰當(dāng)?shù)暮献麝P(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)者既要有親和力，也要與被管理者保持心理距離，做到“疏者密之，密者疏之”。美學(xué)上有句名言：距離產(chǎn)生美。

（摘自《百科知識(shí)》）