自古以來,丹霞山因其獨特的景觀而聞名中外。為了親眼目睹丹霞山,我和爸爸在暑假一起前往丹霞山游覽。
凌晨時我們便起了床,為的是觀看丹霞日出的秀美。在山腳下,望著險峻的丹霞山,我不禁停下腳步,朝最高處望去——那便是我們的目的地——觀日亭。為了能早些領略丹霞山的風景,我便如脫韁的駿馬般往山頂跑去。
沒過多久,我們便到達了半山腰,在那里我們看到了變色龍和各種各樣的花草樹木,它們搖頭,似乎并不歡迎我們。當我們休息時,我發現一個年逾古稀的老人也登上了這里,但他與其他老人不同,他高大硬朗。我發現他來到這里時,所有的生物都十分歡迎他,小動物們都迫不及待地跑到他身旁撒嬌,植物們一改對我們搖頭的姿態,取而代之的是微笑般的點頭。我十分納悶:一個普通老人,為何如此受歡迎?
不一會兒,我的困惑得到了解答——他腳邊的裝垃圾的麻袋使我明白他受歡迎的原因,就是他拾垃圾,給了動植物們一個不受污染的家。但是我不僅沒有解除困惑,反而提出了更多的疑問:他是誰?他的身份是什么?他為什么要經常撿丹霞山游客所遺留的垃圾?他的目的又是什么?這一連串的疑問使我對他的好奇更加深了。我十分渴望能通過觀察解答我所提出的問題,但我仔仔細細地打量他多次卻發現根本不奏效,因為他十分普通:頭上一頂少了一圈的草帽,露出他那稀疏的頭發,歲月的滄桑在他臉上烙印出來……總之,并沒有什么特別之處。

我思考之際,爸爸卻拉著我往山頂走去,一路上的景觀使我打消了了解那位老人做法理由的念頭。我專心致志地觀察著丹霞山迷人的風景。天微微亮,我們加快了腳步,不久后,我們便登上觀日亭。一陣風襲來,我打了個寒戰,時值盛夏,卻還是想起那句“高處不勝寒”。
我們朝僧帽峰那邊望去,之間太陽害羞地露出了小半邊臉,茂盛的樹林與行走的人們共同構成一幅充滿詩意的畫卷。這時,那位老人也來到這兒,麻袋里的垃圾也多了許多。我按捺不住好奇心,跑過去提出我那一連串的問題,他一一解答。我了解到他原先是丹霞山的導游,退休后因熱愛丹霞山而每天拾游客的垃圾,為的是保護生態環境。聽到這,我對他說:“丹霞山要是頒獎,最應該給您頒個‘丹霞山生態保護區的守護者’啊!”他笑了,笑得如同陽光一般燦爛。他說:“每當我看到丹霞山,心中總會很激動,在我有生之年,我一定要每天都看到它。”
建設生態文明是關系人民福祉、關乎民族未來的大計,保護生態刻不容緩!
(指導老師:肖軾渝)