學科:初中歷史 教材版本:北師大2001課標版七年級上冊
主講教師:邱曉英 學校:安徽省合肥市第六十五中學
學情分析:對具體的史實,剛步入初中的學生只要認真記憶難度并不大,但對相對抽象的影響意義,很多學生只是機械地去背誦,難度較大,效果也不好。本課甲骨文和青銅器發現的意義和價值等內容,對學生還是有一定難度的。
重點難點:重點是學會辨認甲骨文和金文,了解甲骨文和漢字的淵源關系;知道司母戊鼎,了解中國古代青銅工藝的成就。難點是如何使學生認識到商朝的青銅鑄造業取得的輝煌成就以及由此反映出的國力盛衰問題。