努力，終會與成功相遇

今天的成功是因為昨天的積累，明天的成功則依賴于今天的努力，只要不輕言放棄，堅持如初，追夢到底，成功終會與我們相遇。

三年前，我還是一名剛入學的高中生，天真幼稚，不諳世事，每天除了追劇看小說，就是睡覺打游戲。那時年少，對夢想并沒有什么清晰的概念，只知道一味地玩耍瘋鬧。即使每天聽著高三黨們書聲瑯瑯，看著他們快步如飛，爭分奪秒溫書做題，也并沒有太多感觸，只是天真地以為高考離我還遠，考大學也沒有那么難。

第一次有所改變，是源于一次武漢大學之行。高一下學期的“五一”假期，我陪姨媽去看遠在武漢大學求學的表哥，踏入“武大”校園的那一刻我就被那座求學圣殿的獨特魅力吸引了。在櫻花的裝點下，“武大”美麗得像一幅畫，在墨香與花香的簇擁中，我帶著無比崇敬之情暢游了校園。返程的時候我心滿意足，高興地翻看手機里珍貴的照片。看著看著，一種莫名的情感悄悄在我心里滋長蔓延，有一個聲音從心底傳來，由遠及近，由弱到強：我要去“武大”！

“五一”過后，我手機里看小說、玩游戲的軟件已全被我卸載了，取而代之的是一個早上五點半的鬧鐘和一張以“武大”為背景的壁紙。我不是個意志堅定的人，可是，為了心中的“武大”夢，我對自己嚴格要求，步步緊逼。只要早上的鬧鐘一響，無論多困，我都是“噌”一下就起床，絕不拖延，匆匆洗漱完畢后就趕緊奔去學校。

我進校時的基礎本就不好，沒有特別拔尖的學科，加之市一中人才濟濟，身無所長的我就更顯平庸。那時，我的班主任是數學老師，恰好語文、數學、英語三門主科里，數學又是我最差的一門課。雖然我把課本上的重點知識背熟背透了，可一到做題時，我的命中率依然不高。后來，我開始有針對性地做題，每背完一章節的知識點，我就先做套課后習題以加強理解和記憶。老師在課堂上講的重難點題目，我也全積累在一個本子上，下課時間我要么和同學探討習題，要么就是一個人在座位上安靜地做題。

為了夯實各科的基礎知識，每天我都會花一部分時間背語文知識手冊，記英語的單詞和語法，做數學的能力訓練題。在日復一日的堅持下，雖然繁重的學習任務常常讓我身心俱疲，可是，看著練習冊上的紅對鉤越來越多，筆記本上的重點知識我記得越來越牢，老師所提的問題我回答得越來越準確，我就覺得，所有的付出和努力都是值得的。

高二文理分科，在綜合考慮自身優劣勢的情況下我選擇學文。很多人認為，文科生不需要太聰明，只要記憶力超群就不會落于人后。可是，當我真正走進政治、歷史、地理那三個迥然不同卻又互相聯系的大世界后，我才真正明白：求知求學，既需要有過目不忘的好記性，還要有敏捷的思維和清晰的理解能力。所以，自分科伊始，我就格外重視文科知識的理解性記憶，課前預習，課上認真聽講，積極思考，沒聽明白的知識就重點標記，等到課后再向同學請教。無論當天的學習任務有多重，我都堅持今日事今日畢，有時還會強迫自己集中注意力，提高效率。

文綜的選擇題我是每天都要練的，除了學校統一訂的練習冊、模擬卷外，我自己每個月都會去書店買一些新的習題來做。所以，只要我擠得出時間，就有做不完的題目等著我。白天練題，晚上回家后再對著答案自己批改，改完后再認真研究錯題，做題時模棱兩可或僥幸做對的題目也是不能忽略的。只要能讓我在考試中拿分，無論知識點是大是小，我都會以最虔誠、最認真的態度去對待。

當我將“武大”作為自己的奮斗目標后，除了追夢和奮進，我的生活便再也容不下他物了。為了能多做幾道題，多背幾個知識點，即使是在假期，我最重要的事情仍是背書做題?！拔浯蟆钡拈T檻那樣高，倘若不是能力足夠強，知識足夠豐富，又怎能贏得她的青睞呢？為了提升自己各方面的能力，尤其是學識上的，就算偶爾看看電視，我的選擇也只會是看與時事政治有關的《新聞聯播》或與歷史、地理有關的紀錄片。

不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。在自我修煉的路上，沒有人能一帆風順，我一直堅信的是越努力越幸運。在追夢的日子里，無論陰晴雨雪，五點半起床的習慣我從開始的那天起一直堅持到高考結束，即使是在無人約束的寒暑假，我也從未懈怠。

努力是成功的不二法門，長久以來的付出和堅持讓我的力量暗暗積蓄。在高三首輪模擬考試中，我的名字第一次排進年級前10名?？吹匠煽儽淼哪且豢?，我喜極而泣，無數個日夜的努力和堅持終于讓我有喊出夢想的實力和勇氣，按捺住內心的狂喜和激動，我悄悄將寫有“武漢大學”4個大字的紙條從上鎖的日記本中拿出，貼在課桌最顯眼的位置上，以此來激勵和鞭策自己。

時間在一天比一天早的晨讀和一摞兒比一摞兒高的習題中悄悄溜去，班上的備考氛圍也在不知不覺中日趨緊張。很多時候，我既要努力跟進老師的復習進程，又要完成各科的習題和背誦任務，還要隨時保持謙虛勤謹的初心，關注各科成績的升降情況，唯恐一次不經意的名次跌落就讓我所有的努力付之東流。高三的變數很多，為了不讓自己被隨時有可能沖出來的“黑馬”趕超，我只能時刻保持學習的狀態，一天比一天努力。

自各科進入總復習模式后，政史地要背的知識點就越來越多，對于文綜三科，每一章節的內容我都做了詳細的知識結構圖。早讀的時候，就對著我列出來的知識框架，一條一條地背。文科的知識點浩如繁星，只有頻繁地翻閱和做題才能加深印象。看到筆記本上用各色彩筆標記的重點知識，雖是花花綠綠，可每一筆都印著我奮進的軌跡，每一道顏色都透著夢想的虹光。

在高考這場比智力、拼體力、爭心理抗壓能力的綜合考試中，我雖然不是最聰明的追夢人，可是，我的努力卻實實在在，奮進的日程一天都不敢耽擱。后來，在一場又一場緊張的模擬考試中，萬眾期待的高考如約而至，因為足夠努力，又足夠幸運，我成功考入心儀已久的武漢大學。收到錄取通知書的時候，我正在給即將升高三的堂妹補習，堂妹比我還激動，一個勁兒地問我備考秘訣。我鄭重地告訴她：“天道酬勤，努力終會與成功相遇。”