電子游戲課程進入北大,引起了熱評。我對開設這門課十分贊同,因為北大開設電子游戲課推開了新教育時代的大門。
北大開設電子游戲課,是揚自我之風采。蔡元培先生擔任北大校長時,開創了北大“兼容并包,學術自由”的優秀傳統。正因如此,開設電子競技游戲課程是北大堅持自我、展現風采、與時俱進的體現。
北大開設這一課程,與其學術自由的特色是離不開的。百年歷史,“積土成山”“積水成淵”,為北大打下堅實的文化學術基礎,也為開設電子競技游戲課程提供了良好的平臺。
北大開設電子游戲課,是盡教育之根本。不少人認為游戲是洪水猛獸,玩游戲是不務正業。但如今人人手持一部手機,豈能有不玩游戲的道理。正因如此,北大開設這門課程,是為了引導學生正確認識游戲。“古之學者必有師。師者,所以傳道授業解惑也。”北大為學生提供優秀的教育資源,使學生不會走上歧路。
現如今,玩電子競技游戲的人如草般蓬勃生長。早在2016年,教育部已將電子競技作為體育類加入普高職業教育的專業目錄中。電子競技也有望入奧。未來,電子競技游戲將不會作為洪水猛獸出現在人們的視野中,而是作為一種需要專業人才研究的行業進入現實生活。
北大開設電子游戲課,將助經濟之發展。近幾年中國游戲市場實際銷售收入遠超美國,位居第一,穩坐全球游戲市場吸金榜的頭把交椅,可見游戲在市場需求中占據重要地位。電競產業目前在國內也是發展迅猛,受到很多人的追捧。2017年11月4日,《英雄聯盟》總決賽在我國首都的“鳥巢”拉開戰幕,受到全球關注。
電競已成為全國乃至全世界都重視的行業,可想而知,未來的發展是很樂觀的。所以,北大更應開設電子游戲課以培養專業人才,加大項目研發力度,推動技術的優化,將這個行業發展壯大起來。
另外,人們對電子游戲的擔憂也是有警示作用的,但它不是洪水猛獸,只是我們需要“取其精華,去其糟粕”,使它為我們所用,而并不是被它牽著鼻子走。
讓我們走進北大電子游戲課程,走進電子競技游戲行業,走進新教育時代!
點評
作者對“北大開設電子游戲課”進行深入思考,從北大的學術自由的特色、從游戲在當前時代的重要地位和從國家經濟發展的需要等三個方面進行了闡述,層次清晰,說理透徹。文章的論據充分,有蔡元培的治校理念,有各種媒體刊登的新聞事實和數據,“事實勝于雄辯”,論據豐富而確鑿。作者還直接將對方的觀點作為論據,既回答了對方的質疑,又借力打力,很機智。