張奕然
這天,小蝸牛有些累了,它早早地上床睡覺了。
第二天一早,它還沒睜開眼睛,就感覺身上被什么東西壓著,很痛,還有一些雜亂的汽笛聲。小蝸牛嚇得趕緊睜開眼睛,它被眼前的一幕驚呆了。“啊,我怎么變大了?為什么行人和車輛要在我的背上行駛?為什么小鳥要把我的觸角當電線桿?我的殼怎么變成了房子?”
小蝸牛覺得很難受。車子開過蝸牛的背,在它的背上留下了一道道痕跡;小朋友在它的背上蹦來跳去,留下了一個個腳印;小鳥在它的觸角上玩耍,它開始頭暈眼花……
小蝸牛氣呼呼地叫道:“你們趕緊走開,這不是你們應該待的地方!”說完,它搖了搖腦袋,把正在玩耍的小鳥趕走了。小鳥飛走了,不時地往回瞧瞧。小蝸牛動動身子,人們都從它的背上滑下去,也不時地回頭望望。
現在,小蝸牛身上什么都沒有了,一個人也看不到,四周靜悄悄的,它得意極了。可過了幾天,小蝸牛感覺有些孤獨,它靜下來,只能聽到自己的呼吸聲。這時,它想起了前不久人們在自己身上玩耍嬉戲的熱鬧情景,不禁覺得那種生活也很美好。于是,它爬呀爬,爬遍各個角落,又把人們和小鳥請了回來,讓他們陪伴自己,蝸牛快樂極了。
原來,快樂、幸福是可以共享的。 ? ? ?(指導教師 ?章 慧)
【評點】
小作者根據“情境設置”編寫了一個生動有趣的童話故事,告訴大家“快樂、幸福是可以共享的”這一道理。文章主題積極,能給人啟示。整個故事圍繞著蝸牛的外形變化來構思,想象大膽、獨特,童趣盎然。