躁狂癥患者攻擊行為的危險(xiǎn)因素及應(yīng)對(duì)護(hù)理方法的相關(guān)研究

吳 廷，張雪君

（民康醫(yī)院，四川 遂寧 629000）

本研究對(duì)躁狂癥患者攻擊行為危險(xiǎn)因素予以分析，并通過綜合護(hù)理方式加以干預(yù)，其臨床應(yīng)用效果顯著。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2016年10月～2017年10月于我院接受治療的躁狂癥患者72例作為研究對(duì)象，采用抽簽法將其分為實(shí)驗(yàn)組與參照組，各36例。其中，男47例，女25例，年齡34～58周歲，平均年齡（43.61±6.94）周歲，病程1～8年，平均病程（4.95±2.37）年，有初發(fā)躁狂癥患者41例、復(fù)發(fā)躁狂癥患者31例。兩組患者年齡、性別、發(fā)病情況等一般資料比較析，差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＞0.05）。

1.2 方法

參照組采用常規(guī)精神科護(hù)理模式，針對(duì)患者既往治療情況、發(fā)病誘因及臨床表現(xiàn)予以護(hù)理。實(shí)驗(yàn)組實(shí)施綜合護(hù)理模式，在參照組基礎(chǔ)之上給予患者如下護(hù)理模式：其一，患者入院后，立即對(duì)其實(shí)施全面評(píng)估，其中包括攻擊種類、既往病史、用藥情況、性格特征、興趣愛好、不良情緒等諸多方面，并根據(jù)躁狂癥患者實(shí)際情況制定綜合護(hù)理方案[1]。其二，加強(qiáng)與患者的溝通和交流，護(hù)理人員需調(diào)整自身定位，通過專業(yè)措辭與患者實(shí)施溝通和交流，并防止在交流過程中激怒患者。同時(shí)，提高溝通技巧，并做好安全保障，防止受到患者暴力攻擊[2]。其三，疏導(dǎo)患者不良情緒，尤其在患者出現(xiàn)高危攻擊性信號(hào)及因素后，需立即對(duì)患者實(shí)施疏導(dǎo)，提高患者自我控制效果，促進(jìn)躁狂癥患者早日恢復(fù)健康。

1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

采用SPSS 19.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，計(jì)量資料以“±s”表示；采用t檢驗(yàn)。以P＜0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié) 果

對(duì)比實(shí)驗(yàn)組與參照組躁狂癥危險(xiǎn)因素評(píng)分?jǐn)?shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)組動(dòng)作、言語、情緒、敵對(duì)、妄想、性興趣、幻覺等危險(xiǎn)因素評(píng)分高于參照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。見表1。

表1 兩組躁狂癥患者危險(xiǎn)因素評(píng)分比較（x±s，分）

3 討 論

躁狂癥作為情感障礙中的疾病之一，其臨床發(fā)病率較高，躁狂癥患者表現(xiàn)為精力過剩、多話、活動(dòng)量增加、幻想等癥狀，部分患者呈現(xiàn)出高度的精神緊張狀態(tài)，大部分患者均為反復(fù)性發(fā)作。對(duì)此，本研究采用綜合護(hù)理模式對(duì)患者實(shí)施干預(yù)及管理，在護(hù)理工作中，尤其對(duì)患者攻擊行為的危險(xiǎn)因素、動(dòng)機(jī)、誘因等實(shí)施全面分析，以了解患者發(fā)生攻擊性行為的影響因素，從而通過隔絕危險(xiǎn)因素來降低患者攻擊行為發(fā)生率，可有效提升躁狂癥患者臨床干預(yù)效果，恢復(fù)患者精神及心理狀態(tài)，促進(jìn)患者早日回歸社會(huì)與家庭。

綜上所述，本研究顯示，實(shí)驗(yàn)組動(dòng)作、言語、情緒、敵對(duì)、妄想、性興趣、幻覺等危險(xiǎn)因素評(píng)分高于參照組，說明在分析患者危險(xiǎn)因素基礎(chǔ)之上實(shí)施綜合護(hù)理，能夠有效降低患者不良情緒及行為，從而避免躁狂癥患者發(fā)生攻擊行為，具有臨床推廣應(yīng)用價(jià)值。