瑜伽(YOGA),來自梵文,字義是“結合”,指修行。意為自我和原始動因的結合,是心靈、精神、肉體結合到最和諧的狀態。瑜伽是塑造形體,練就身心合一,讓人回歸安寧、祥和、自信的一種生活方式。本課程的教學目標是通過學習,提高身體素質,釋放緩解精神上的壓力與緊張情緒,改善學員亞健康狀態,愉悅身心,預防疾病。
本課程學制3年,6學期,每學期16周,每周授課1次2學時,共192學時。
本課程主要參考:《哈他瑜伽關鍵肌肉全解》《心靈瑜伽》《艾揚格瑜伽》《瑜伽初中高級教程》《光耀生命》等。
教學目標:本課程根據老年人的身心特點,使學員掌握正確的身體姿態與呼吸方式,強化施力點、放松點與呼吸的配合,掌握冥想的方法。學習瑜伽,要把握體位級別。一是初級體位。以安全性、增強身體穩定性為主,容易讓學員掌握。以簡易體位與呼吸的配合為主練習。二是中級體位。以身體腰、腹、腿部力量和背部柔韌性為主,在學員身體有一定穩定性和呼吸連貫性的基礎之上進行編排。三是高級體位。以身體整體的協調性、力量與腹式呼吸結合為主,讓學員在穩定的身體狀態下進一步深化練習。通過習練使學員明確瑜伽提倡的生活方式與生活態度,從而將瑜伽生活化。
第一學期 授課32學時
1.理論知識; 4學時
2.關節熱身與韌帶肌肉強化練習; 12學時
3.冥想性關節韌帶熱身練習; 3學時
4.瑜伽初級體位流程練習; 13學時
教學提示:一是通過學習,糾正學員在生活中存在的不良體態,以緩解因錯誤姿勢所造成的關節性疼痛;要求學員了解瑜伽練習的五項基本原則。二是明確腹式呼吸的方法,掌握體位練習時與呼吸配合并體會身體變化的感覺。三是明確重點。改善學員生活中的不良體態,如站姿、坐姿、仰姿等;增強學員身體的力量性,呼吸連同體位對身體的控制感。四是攻克難點。身體無力量讓身體的伸展性不高,從而呼吸配合體位伸展感就很難做到。五是做好訓練前準備工作。針對學員在節假期間不能充分練習的弊端,每學期開學前2周課熱身主要以關節、肌肉與韌帶恢復性訓練為主,為日后的學習打下良好基礎。
第二學期 授課32學時
1.理論知識; 3學時
2.關節熱身與韌帶肌肉強化練習; 7學時
3.冥想性關節熱身與腹式呼吸意識冥想練習; 13學時
4.瑜伽初級體位流程練習; 9學時
教學提示:一是通過本學期學習,使學員掌握瑜伽練習的五項基本原則并運用到練習中;掌握腹式呼吸方法并靈活運用在冥想練習中,讓學員初步體會瑜伽的身心合一。增加對體能與耐力的要求,針對腿部與腹部進行力量性訓練。二是把握重點,增加腿部與腹部力量,進一步增強身體的協調與穩定感。三是攻克難點,將腹式呼吸靈活運用到冥想練習之中。
第三學期 授課32學時
1.理論知識; 2學時
2.關節與韌帶肌肉恢復性練習; 2學時
3.向太陽致敬式“一”式練習; 3學時
4.冥想性關節熱身練習; 6學時
5.“OM”語音冥想練習; 5學時
6.腹式呼吸意識冥想練習; 7學時
7.瑜伽初級體位串聯流程練習; 5學時
8.瑜伽中級體位流程練習; 2學時
教學提示:一是通過本學期學習,增強腰部、腹部、整體背部力量與腿部的柔韌性;掌握腹式呼吸意識冥想練習,并能夠在生活中時常體會腹式呼吸的方式。達到瑜伽習練的第一階段,即“arambhavastha”。二是明確重點,搞好初級體位串聯練習。三是攻克難點,搞好冥想練習。
第四學期 授課32學時
1.理論知識; 2學時
2.關節與韌帶肌肉恢復性練習; 2學時
3.向太陽致敬式“一、二”式練習; 4學時
4.冥想性關節熱身練習; 5學時
5.腹式呼吸意識冥想練習; 5學時
6.“OM”語音冥想練習; 4學時
7.燭光冥想練習; 2學時
8.瑜伽中級體位練習流程; 4學時
9.瑜伽中級體位串聯流程; 4學時
教學提示:一是通過本學期學習,在身體整體的力量與柔韌性良好的基礎上進行規律性中級體位,進一步增強身體的力量與耐力,從而促進冥想法的練習。二是把握重點,搞好中級體位串聯練習,“OM“語音冥想。三是攻克難點,冥想部分練習。
第五學期 授課32學時
1.理論知識; 2學時
2.關節與韌帶肌肉恢復性練習; 2學時
3.向太陽致敬式“一、二”式串聯練習;4學時
4.冥想性關節熱身練習; 4學時
5.腹式呼吸意識冥想練習; 3學時
6.燭光冥想練習; 2學時
7.完全式呼吸冥想練習; 4學時
8.瑜伽中級體位串聯流程; 6學時
9.瑜伽高級體位練習流程; 5學時
教學提示:一是通過本學期學習,增強意識感受與身體協調一致性的移動感,從而提升冥想法的練習效果。二是把握重點:搞好高級體位練習流程,完全式呼吸方式。三是攻克難點,完全式呼吸冥想。
第六學期 授課32學時
1.理論知識; 2學時
2.關節與韌帶肌肉恢復性練習; 2學時
3.向太陽致敬式“一、二”式串聯練習;7學時
4.冥想性關節熱身練習; 6學時
5.完全式呼吸冥想練習; 3學時
6.藍圖冥想練習; 4學時
7.瑜伽高級體位流程練習; 3學時
8.瑜伽高級體位串聯練習; 5學時
教學提示:一是通過本學期學習,掌握意識感受與身體協調一致性的移動感即“ghatavastha”,達到瑜伽習練的第二階段。二是達到冥想法的初步練習效果,即“身心合一”。三是把握重點:向太陽致敬“一、二”式串聯,完全式呼吸冥想,高級體位串聯流程。四是攻克難點:完全式呼吸冥想,向太陽致敬“一、二”式串聯。
(一)堅持循序漸進的原則。
(二)堅持突出重點的原則。
(三)堅持適度鍛煉的原則。
(四)堅持因人施教的原則。
(五)堅持理論聯系實際的原則。