·主持人語·
書法既是筆畫恣意游走的線條藝術,又是書者個人情感表露的載體。書法與音樂、美術等藝術形式一樣,都是用獨特的表現符號構筑起內在情感表達的恢宏場域。書法與情感有著密不可分的內在關聯。書法教學自然不能忽略情感教育的存在價值。本期邀請蘇州地區的名校長和一線教師,一起研究并闡釋書法教學與情感教育的內在關聯價值及融合教育的路徑和策略,分享相關教育實踐的智慧與經驗,以期能給廣大書法教師帶來更多的啟迪與思考。
江蘇教育2019年37期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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