化解主要矛盾普及農村老年教育

國務院辦公廳印發(fā)的《老年教育發(fā)展規(guī)劃（2016—2020年）》，提出了五項基本原則、五個主要任務、五個重點推進計劃和五條保障措施。尤其在主要任務“擴大老年教育資源供給”中，首條即為“優(yōu)先發(fā)展城鄉(xiāng)社區(qū)老年教育”“建立健全‘縣（市、區(qū)）—鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）—村(居委會)’三級社區(qū)老年教育網絡，方便老年人就近學習”。《規(guī)劃》還提出“在辦好現(xiàn)有老年教育的基礎上，將老年教育的增量重點放在基層和農村，形成以基層需求為導向的老年教育供給結構，優(yōu)化城鄉(xiāng)老年教育布局，促進老年教育與經濟社會協(xié)調發(fā)展”等等。集中到一點，就是老年教育深入發(fā)展的重點要下移。

我們將緊緊抓住老年教育事業(yè)發(fā)展上的主要矛盾（即當前基層老年教育發(fā)展不充分不均衡，很不適應老年人精神文化生活需求)，在做好鞏固提高縣級老年大學和鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學校基礎上，繼續(xù)狠抓村(社區(qū))老年教育全覆蓋。實施好全縣老年教育“一二三工程”(一個重點、兩抓兩促、三大轉變)。即：以加快縣老年大學和鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學校規(guī)范化建設為重點；抓村(社區(qū))老年教育全覆蓋和老年遠程教育發(fā)展，促老年教育覆蓋面進一步擴大；抓深入開展創(chuàng)建示范校活動，促老年教育質量進一步提高；以《規(guī)劃》為導向，努力促使老年大學(學校)逐步實現(xiàn)：辦學由封閉型向開放型轉變、教學由粗放型向精細型轉變、活動由定期舉辦向經常開展轉變。并決心努力做到“六個堅持”。即：一是堅持學習宣傳，統(tǒng)一干群思想；二是堅持理清思路，科學發(fā)展；三是堅持提升基礎設施能力，落實保障措施；四是堅持“致力結合”，辦出特色；五是堅持標準，逐步規(guī)范；六是堅持典型引路、有序推進。