郭剛剛
(金華市技師學院,浙江 金華321000)
何為經濟新常態?經濟新常態從字面意思理解,就是經濟上呈現出與過去不同的持續的相對穩定的發展態勢。美國太平洋基金管理公司總裁埃里安最早由提出“新常態”一詞,當時他是對2008年至2009年發生經濟危機之后世界經濟所呈現的一種狀態的描述和預測,它最初是說后危機時代的指標呈現出與以往周期不一樣的特點,要恢復到以往的這種狀態,它需要一個較長的時間。表現為增長速度比較低迷,增長乏力,是一個持續的相對長的緩慢而痛苦的恢復過程。需要注意的是,由于國際市場的不穩定、生產要素成本的上升、資源約束的加劇、投資收益率的下降等因素,我國經濟所進入的新常態與發達國家的新常態有所不同。發達國家新常態是近年來很多經濟學家所說的“危機后經濟恢復的緩慢而痛苦的過程”,更加強調對市場機制,尤其是金融市場的約束,而我國經濟新常態在本質上則是一個從傳統的穩態增長向新的穩態增長邁進的“大過渡時期”。
金華市經濟新常態有其現實背景,即我國經濟正從中等人均收入水平國家向中高收入國家邁進,同時實現全面建設小康社會的歷史轉折時期,舊常態增長模式難以為繼。舊常態的高增長,是不平衡式的增長,是以GDP 為中心、以投資為主導、對技術進步重視不足的粗放式增長。所謂以投資為主導,實則是通過人為政策刺激而實現的增長,因而,在舊常態中,自覺或不自覺地走上違背經濟規律和資源環境約束的、不可持續的增長,也就不足為怪了。舊常態的增長模式難以為繼,必然促使經濟轉向新的增長模式并且實現與之對應的新常態。
金華市經濟新常態與我國經濟的新常態如出一轍,原先依靠代加工、低附加值、勞動密集型的經濟增長模式已經一去不復返了。原先金華市經濟的三架馬車:一是地方政府的大基建等投資驅動;二是以義烏小商品市場為主的外貿業務;三是以今飛、萬里揚、綠源等工業企業集團為代表的加工制造行業。在地方政府投資和基建日趨飽和、外貿業務由于中美貿易戰等影響日益嚴峻的前提下,只能深挖工業企業、汽摩配、智能制造等加工制造業的經濟增長潛力[1]。金華市是浙江省重要的汽車整車和零部件生產基地,汽摩配產業發展迅速,潛力巨大。金華市委、市政府把培育和發展汽車產業作為落實科學發展觀、推進產業轉型升級的重要抓手,從規劃引導、政策扶持、要素保障、政府服務等方面給予全力扶持,取得明顯成效。全市汽車產業連續5年產值增幅保持在25%以上,成長為全市增長最快、貢獻最大的主導產業,成為我市工業的一張“金名片”。特別是在嚴峻經濟形勢下,我市汽車產業仍保持了20%的增幅,是全市表現最好的行業。目前,全市共有汽車、摩托車及零部件生產企業約1700 家,關聯企業2000 多家;規模以上企業209 家,其中億元以上企業36 家,涌現出了“青年”“眾泰”“康迪”等一批整車骨干企業和“萬里揚”“今飛”等關鍵零部件企業;規模以上工業產值200 億元,行業總產值約500 億元,關聯產業產值600 多億元,從業人員近20 萬人。
與此同時,原先的數控專業高技能人才培訓模式已經不能適應現如今的企業需求和用工需求。舊的數控專業高技能人才培訓模式主要以“短、平、快”為主。主要培養的是操機工人和流水線工人,基本以一到三個月為周期完成人才培養,數控專業主要以滿足企業用工需求及流水一線操機工為主。培養的數控技能型人才以數量取勝而不是以質量取勝。操機工的操機熟練程度培訓完畢以后,企業馬上就把培訓完畢的技術工人放入生產一線進行流水線操作,以獲取最大的人力成本優勢。這種舊的數控專業高技能人才培訓模式主要產生于原先金華市以勞動密集型企業為主的企業。金華市原先的經濟模式主要以勞動密集型出口代加工企業為主。生產的產品附加值較低,主要以代加工、貼牌生產等低附加值行業。企業用工數量非常龐大但質量要求不高,培訓周期非常短、數控技術人員培訓技術含量低并以操機工、流水線工人為主[2]。這就導致了原先的人才培訓模式遠遠不能適應現如今金華市新的經濟形勢和企業生產模式。
在現如今的金華市經濟新常態背景下數控專業高技能人才培訓必須做好以下幾個方面:
①以企業需求為導向,探索出一條數控專業高技能人才高端人才培訓的新路子。新的市場環境下必須尊重企業的選擇,企業是人才需求的第一參考點。企業需要什么樣的數控專業高技能人才,我們的培訓模式就要以此為導向?,F如今,智能制造的加速升級,包括工業4.0 的持續推進,企業對數控專業人才的需求和以往已經發生了根本性的改變[3]。不再需要大量的一線簡單操機人員,而是需要能掌握特殊技能的專業型高素質、高端數控人才。特別是對編程軟件和數控加工工藝有一定積累經驗的專業型人才。一個高端高技能的數控專業人才可以直接控制幾臺甚至是數十臺數控機床。這樣不僅可以大大降低企業的用工成本,而且對數控專業的高技能人才進行了重新的定義,打破了以往低端數控技能工人以量取勝,和以加工產品零件數量多少來制定工資待遇的薪酬體系。把原先的培養大量低端操機數控技能人才的培訓模式轉變成了培養高端數控高技能人才的培訓模式。
②建立完善新型的現代學徒制,以高、精、尖為目標培養適應經濟新常態下的數控專業高技能人才。建立新型的現代學徒制的目的就是為了保證高、精、尖的數控專業人才能持續源源不斷地供給到所需要的一線生產企業中去[4]。在現如今工業4.0 的大背景下,企業對高、精、尖的數控專業人才需求越來越旺盛。新型的現代學徒制的建立可以較好地培訓出企業所需的真正的高技能數控人才。新型的現代學徒制將改變以往一位師傅帶一兩位徒弟的老模式,而采用了正規的培訓模式。以產品生產為導向,由專家、一線尖端技能師傅對人員進行統一培訓、集中授課。采用邊學邊做、邊培養邊落實的模式。從生產過程中的實際問題出發指導培訓學員。從以往培養數量到培養質量進行轉變,最后培養出企業真正所需的一線高技能人才。
③把握時代脈搏,引領技術發展,利用當地高等院校和職業院校教育資源建立數控專業名師培訓工作室。創造培養工業4.0 所需的數控專業高技能人才培訓的新模式??梢院透鞔蟾叩仍盒<奥殬I院校合作,利用職業教育和高等教育的力量來培養數控專業高技能人才。建立長效的數控專業高技能人才培訓模式。重點突出四軸、五軸以上高端數控機床的技能人才培訓。聯合各大高等院校以及職業院校的數控專業頂尖名師、專家、教授。經常性地開展企業和高等院校數控專業培訓的對接工作,建立數控專業專家、名師培訓工作室。把企業生產中遇到的新問題、新難題直接對接于高等院校和職業院校的數控專業專家和教授,并可以開展長期的培訓合作關系,讓企業中的數控技術人員到高等院校和職業院校進行經常性的回爐培訓學習[5]。學習最先進的數控專業知識,以及國內外新型的數控技術動態和前沿知識,以適應工業4.0 升級的需求。
總之,在金華市經濟新常態背景下數控專業高技能人才的培訓必須從本地的工業企業的實際情況和實際需求出發,結合本地的教育資源,因材施教,建立新型的現代學徒制,建立數控專業名師培訓工作室,建立企業和高等院校及職業院校的長期培訓合作關系,為當地企業輸送真正所需的數控專業高技能人才,真正為當地經濟發展做好培訓服務工作,并做出自己應有的貢獻。