踏雪尋“詩(shī)”

矯明

“風(fēng)婆婆，送風(fēng)來(lái)，送東風(fēng)，桃花開(kāi)，送北風(fēng)，雪花飛……”冬姑娘在風(fēng)婆婆的陪伴下就這樣拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的白裙子，悄悄地來(lái)到了我們身邊。天寒地凍，她為大地蓋上了一層厚厚的棉被，給小樹(shù)們也穿上了潔白的睡衣。雪精靈輕盈地走入了他們甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，一切都沉靜下來(lái)了。雪姑娘帶走了詩(shī)人筆下的青山綠水，也帶走了萬(wàn)物的勃勃生機(jī)，那么古代的詩(shī)人是不是就因此缺少了創(chuàng)作素材呢？是不是就無(wú)從下筆了呢？

其實(shí)并不然，詩(shī)人都擁有著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。他們和我們一樣，也愛(ài)這雪花彌漫，寂靜而又祥和的雪景。因此冬天對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，正是搞藝術(shù)的好時(shí)候呢！

早在南北朝時(shí)期，文人劉義慶在《詠雪》一文中就寫(xiě)到“未若柳絮因風(fēng)起”，文中一個(gè)機(jī)智的小女孩說(shuō)，不如把紛紛而下的白雪比作柳絮滿(mǎn)天飛舞。

同時(shí)，對(duì)于“詩(shī)仙”李白來(lái)說(shuō)，雖然不能在寒冬舞劍了，但冬季的嚴(yán)寒根本無(wú)法阻擋他的浪漫，所以就有了他《冬日歸舊山》中的“一條藤?gòu)骄G，萬(wàn)點(diǎn)雪峰晴”的問(wèn)世。李白返回匡山時(shí)心情急切，爬滿(mǎn)青藤的山間小路，依然充滿(mǎn)生機(jī)，萬(wàn)點(diǎn)雪峰，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。

唐代詩(shī)人岑參也不甘示弱，《白雪歌送武判官歸京》中的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”將美麗的雪景寫(xiě)到了極致。雪花飄落樹(shù)枝上，像一夜之間春風(fēng)忽然吹來(lái)，千萬(wàn)棵梨樹(shù)上，梨花競(jìng)相開(kāi)放。眼前景色，不似春光，卻勝似春光。

明朝文人張岱將眼前所見(jiàn)景物聯(lián)系到了一起。湖面上冰花周?chē)鷱浡灼炫c云與山與水，渾然一體，白茫茫一片。于是就有了《湖心亭看雪》文中的“霧凇沆碭（hàng dàng），天與云與山與水，上下一白。”

冬季雖然寒冷，但依然擋不住調(diào)皮的孩子們出行游玩的腳步。孩子們可以堆雪人、打雪仗、看冰燈……那古人們?cè)诙斐藝馉t飲酒會(huì)友、躲避?chē)?yán)寒，還能做些什么呢？其實(shí)，江邊垂釣就是當(dāng)時(shí)的娛樂(lè)項(xiàng)目之一，唐代柳宗元的《江雪》就寫(xiě)到“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”。漁翁披著蓑衣戴著斗笠駕著一葉扁舟，獨(dú)自在江邊靜靜垂釣，享受冬日里獨(dú)處的清歡。除此之外，他們還進(jìn)行一些冰上活動(dòng)，取名為冰嬉。最受歡迎的莫過(guò)于滑冰，滑冰當(dāng)然要穿滑冰鞋，那他們的滑冰鞋是怎樣的呢？相傳古時(shí)候滑冰穿的鞋叫作跑冰鞋，就是在一塊木板底部固定鐵條或鐵片，再將木板扎緊綁在鞋上。有了這樣的裝備，古人們就可以在冰上歡快地玩耍了。

冬季的寒冷讓它看似有些漫長(zhǎng)，可是冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？伴隨著時(shí)間的腳步，新的一年即將向我們敞開(kāi)大門(mén)。小樹(shù)又增加了一圈年輪，父母?jìng)兊难劢怯衷鎏砹艘唤z皺紋，小讀者們也即將年長(zhǎng)一歲。這個(gè)冬天希望你們帶著愛(ài)與希望，在冬姑娘的懷抱中，快樂(lè)地成長(zhǎng)、收獲……