電子商務(wù)英語翻譯探究

■姚鑫（咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院）

當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化已經(jīng)發(fā)展成為必然趨勢，針對國際電子商務(wù)貿(mào)易的發(fā)展，我國提出了要培養(yǎng)更多的復(fù)合型語言人才的戰(zhàn)略目標(biāo)，這進(jìn)一步推動了電子商務(wù)英語的教學(xué)發(fā)展。作為電子商務(wù)英語教學(xué)中的重要課程，電子英語翻譯和相關(guān)的電子商務(wù)交易活動之間有密切關(guān)聯(lián)，提升電子商務(wù)英語翻譯水平，對于促進(jìn)電子商務(wù)教育發(fā)展具有重要意義，而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，必須要重視電子商務(wù)英語翻譯教學(xué)實(shí)踐工作的開展，保證電子商務(wù)英語翻譯教學(xué)工作有效開展。

一、電子商務(wù)英語翻譯特征

（一）專業(yè)性強(qiáng)

電子商務(wù)快速發(fā)展，加之全球化進(jìn)程加快，國際電子商務(wù)事業(yè)也快速發(fā)展起來，需要更多的具有一定國際交際能力的電子商務(wù)翻譯人才。就電子商務(wù)英語來看，其包含的內(nèi)容比較多樣化，是一門專業(yè)性比較強(qiáng)的學(xué)科，要想切實(shí)提升電子商務(wù)英語水平，需要強(qiáng)化相關(guān)英語專業(yè)詞匯把握，能夠熟練應(yīng)用一些專業(yè)詞匯和技術(shù)語言等，且電子商務(wù)英語中的語言應(yīng)用在一定程度上需要和普通英語進(jìn)行區(qū)分，有時(shí)候普通英語中的表達(dá)在電子商務(wù)英語中的意思完全不一樣，一些普通英語交際中的詞匯在電子商務(wù)英語翻譯中可能有其他的意思，還有很多相關(guān)電子商務(wù)業(yè)務(wù)中的專業(yè)術(shù)語等等，這些都對翻譯人才的專業(yè)性要求比較高，需要人才有一定的知識儲備，針對相關(guān)方面有一定的了解和研習(xí)，具備扎實(shí)的電子商務(wù)英語基礎(chǔ)，為相關(guān)國際電子商務(wù)工作提供有效支持。

（二）精準(zhǔn)性高

電子商務(wù)英語翻譯中，對于相關(guān)國際化電子商務(wù)文件的翻譯中，要求完全精準(zhǔn)，翻譯的意思理解起來不能模棱兩可，必須要具有一定的專業(yè)性和準(zhǔn)確性。一般這類翻譯文件的語言表達(dá)需要保證嚴(yán)謹(jǐn)，不能摻雜個(gè)人情感和主觀意見，保證翻譯的客觀精準(zhǔn)。在具體的電子商務(wù)英語翻譯工作中，需要保證文件翻譯內(nèi)容和實(shí)際意思完全一致，不需要多余的點(diǎn)綴和修飾，精準(zhǔn)即可，避免導(dǎo)致誤解和理解上的偏差。這就需要相關(guān)翻譯人員在翻譯的過程中，能夠保證語言和詞匯表達(dá)應(yīng)用準(zhǔn)確，保證整體的意思表達(dá)精準(zhǔn)到位。在具體的翻譯過程中，還需要遵循一定的商務(wù)原則和談判禮節(jié)，而對于對方提出的建議一般采用被動時(shí)態(tài)或是將來語態(tài)進(jìn)行表述，針對一些建議的提出也需要保證禮貌謙虛的態(tài)度，避免造成對于對方的不尊重。

（三）縮略詞匯使用頻率高

在電子商務(wù)英語翻譯中，因?yàn)楹芏嘣~匯都是相關(guān)電子商務(wù)領(lǐng)域的專有詞匯，所以相關(guān)的專業(yè)術(shù)語、專有名詞等等都可能存在相應(yīng)的縮略形式，這時(shí)候在一個(gè)文件的翻譯中，可以首次針對這些詞匯進(jìn)行完全呈現(xiàn)，在后續(xù)的翻譯中，則需要適當(dāng)進(jìn)行縮減，使用縮略詞或者是簡稱的方式來表述，避免重復(fù)引起的繁瑣。這種翻譯也能夠保證相關(guān)表達(dá)效率提升，幫助理解，對此，相關(guān)翻譯人員也需要掌握更多的專有詞匯的縮略形式表達(dá)和應(yīng)用，做好基礎(chǔ)性準(zhǔn)備工作。

二、電子商務(wù)英語翻譯教學(xué)現(xiàn)狀

（一）教學(xué)專業(yè)性不強(qiáng)，人才培養(yǎng)和市場脫節(jié)

目前，很多高校、高職院校中都開設(shè)了電子商務(wù)英語專業(yè)，就其翻譯教學(xué)來看，相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容專業(yè)性不強(qiáng)，電子商務(wù)英語翻譯教學(xué)更多的是泛泛而談，教學(xué)的內(nèi)容寬而廣，針對性不強(qiáng)，針對電子商務(wù)英語翻譯的教學(xué)內(nèi)容，可能僅僅是組織學(xué)生針對某次具體的電子商務(wù)會談和談判開展翻譯，沒有具體的為相應(yīng)的行業(yè)進(jìn)行課程教學(xué)設(shè)計(jì)，缺乏針對性的電子商務(wù)英語翻譯教學(xué)，其培養(yǎng)出來的人才往往和市場需要相脫節(jié)，畢業(yè)生在畢業(yè)后想要從事相關(guān)的電子商務(wù)英語翻譯工作，但是往往需要很長的時(shí)間來適應(yīng)，且這個(gè)過程也比較艱難，因?yàn)榻處煹慕虒W(xué)內(nèi)容和實(shí)際的工作需要關(guān)聯(lián)不大，學(xué)生就業(yè)后需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還有很多，一些人因?yàn)榇嬖谖冯y情緒，只能選擇放棄，重新投入到其他行業(yè)工作中，這樣的人才培養(yǎng)和目前的電子商務(wù)英語人才市場發(fā)展是不相適應(yīng)的，需要加快轉(zhuǎn)變和調(diào)整。

（二）實(shí)踐教學(xué)不足，人才語言實(shí)際應(yīng)用能力不足

電子商務(wù)英語翻譯對于人才的實(shí)踐能力要求比較高，因?yàn)殡娮由虅?wù)英語翻譯人才很多是直接進(jìn)行同聲傳譯的，所以需要他們具備扎實(shí)的語言基礎(chǔ)以及靈活的應(yīng)變能力，這些能力是需要多多在相應(yīng)的工作場合中進(jìn)行鍛煉的，需要通過積極開展電子商務(wù)英語翻譯實(shí)踐練習(xí)來獲得的，而目前相關(guān)院校的電子商務(wù)英語翻譯課程教學(xué)中，對于實(shí)踐部分的教學(xué)工作開展嚴(yán)重不足，教學(xué)的重點(diǎn)主要放在了學(xué)生對于英語語言基本功建設(shè)上了，教師注重強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)詞匯積累，忽視實(shí)際的學(xué)生語言應(yīng)用能力，導(dǎo)致學(xué)生雖然考試成績優(yōu)異，但是在實(shí)際的工作崗位中表現(xiàn)并不理想。

（三）缺乏優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍，翻譯教學(xué)質(zhì)量有待提升

目前，在電子商務(wù)英語翻譯教學(xué)中，相關(guān)的課程教師自身的電子商務(wù)英語翻譯水平有限，大部分電子商務(wù)英語翻譯教師自身并沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷，因此，在電子商務(wù)英語翻譯課程教學(xué)中，他們更多的是通過教材來按部就班的開展課程教學(xué)，在實(shí)際的教學(xué)過程中，忽視實(shí)踐教學(xué)重要性，缺乏教學(xué)重點(diǎn)把握，這種情況下，電子商務(wù)英語翻譯課程教學(xué)質(zhì)量很難得到有效提升，對于電子商務(wù)英語翻譯教學(xué)發(fā)展是非常不利的。

三、電子商務(wù)英語翻譯教學(xué)對策

（一）做好市場調(diào)研，提升人才崗位適應(yīng)性

數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，中國跨境電商相對領(lǐng)域的人才缺口，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)需要有450 萬，2017 年在以39%的速度在增加。中國大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生也存在專業(yè)知識不扎實(shí)、視野不寬、知識面窄、知識陳舊的不足之處。就其中的電子商務(wù)英語人才缺口來看，這也是目前國際電子商務(wù)人才所缺少的重要成分。而目前相關(guān)院校的電子商務(wù)人才培養(yǎng)中，對于電子商務(wù)英語翻譯人才培養(yǎng)缺乏市場基礎(chǔ)，對此，相關(guān)院校要做好市場調(diào)研工作，了解目前電子商務(wù)英語翻譯人才的主要培養(yǎng)方向，進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，優(yōu)化電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)課程設(shè)置，保證電子商務(wù)英語翻譯教學(xué)成效，提升未來畢業(yè)生的崗位適應(yīng)性。

（二）強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，積極探索校企合作路徑

為進(jìn)一步提升電子商務(wù)英語翻譯人才的語言實(shí)踐應(yīng)用能力，促進(jìn)他們在未來的工作崗位中更好的表現(xiàn)，相關(guān)院校要積極構(gòu)建校企合作育人基地，為專業(yè)學(xué)生提供英語翻譯實(shí)踐學(xué)習(xí)的場所，營造良好的語言翻譯學(xué)習(xí)環(huán)境，基地投入使用之后，相關(guān)電子商務(wù)專業(yè)可以定期開展“全英語封閉式訓(xùn)練營”，分批次在電子商務(wù)英語教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地開展，實(shí)現(xiàn)真正的全英語封閉式教學(xué)。圍繞英語教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)踐教學(xué)活動，對電子商務(wù)專業(yè)的課程設(shè)置、課程體系進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，突出技能優(yōu)先的“教學(xué)+訓(xùn)練”理念。英語教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地不但承擔(dān)電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)的校外實(shí)訓(xùn)基地，同時(shí)也是電子商務(wù)技能教導(dǎo)隊(duì)的培養(yǎng)基地。經(jīng)過基地的鍛煉和培養(yǎng)，電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的技能教導(dǎo)將發(fā)揮重要作用，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。除外開展電子商務(wù)專業(yè)的外語翻譯教學(xué)工作外，商務(wù)英語教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地還可以承擔(dān)跨境電子商務(wù)、英語夏令營等社會服務(wù)工作。方便院校和專業(yè)開發(fā)跨境電子商務(wù)的運(yùn)營，包括組建學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、跨境電子商務(wù)培訓(xùn)、項(xiàng)目開發(fā)等。通過有效的實(shí)踐基地建設(shè)，促進(jìn)專業(yè)學(xué)生語言實(shí)踐應(yīng)用能力不斷提升。

（三）注重師資培養(yǎng)，提升教學(xué)質(zhì)量

針對目前電子商務(wù)英語教學(xué)中師資水平不足問題，相關(guān)院校要完善電子商務(wù)英語翻譯師資隊(duì)伍建設(shè)，注重培養(yǎng)更多的優(yōu)質(zhì)師資，開展專業(yè)教師的培訓(xùn)教育工作，安排教師進(jìn)入企業(yè)學(xué)習(xí)提升，不斷強(qiáng)化電子商務(wù)英語翻譯教學(xué)技能傳授，促進(jìn)電子商務(wù)英語翻譯教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

四、總結(jié)

電子商務(wù)英語翻譯人才是目前市場中的緊缺型人才，針對目前電子商務(wù)英語翻譯教學(xué)現(xiàn)狀，相關(guān)院校要強(qiáng)化專業(yè)人才培養(yǎng)工作，積極探索電子商務(wù)英語翻譯教學(xué)改革和優(yōu)化路徑，切實(shí)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。