袁哲 苗淼 徐飛 陳亮
(吉林大學機械與航空航天工程學院,吉林 長春 130022)
近幾年,隨著我國高等教育的快速發展和對科技創新的重視程度日益增強,各高校利用國家建設經費和申請的各種科研項目經費,建立了許多科研實驗室。這些科研實驗室的建立,為科研人員提供了良好的實驗條件和實踐場地,也為高水平科研成果的產生提供了重要的基礎保障。但隨之而來的科研實驗室安全問題也日趨凸顯,科研實驗室一旦發生安全事故,除造成經濟損失,阻礙科研工作正常進行,還會對科研人員的人身安全造成威脅和傷害。因此,高校重視科研實驗室安全管理,采取必要措施防止事故的發生是非常必要的。本文結合吉林大學機械與航空航天工程學院科研實驗室安全管理模式的改革情況及采取的一系列措施,為其它高校機械類科研實驗室安全管理工作提供了參考和借鑒。
吉林大學機械與航空航天工程學院的機械工程學科為一級學科國家重點學科,由于學院科研項目眾多,因此科研實驗室的數量也相對較多,但科研實驗室分布較分散,且房屋老、舊,安全隱患也非常多。在科研實驗室的安全管理方面,學院采取了一定的措施和辦法,取得了一定效果,但存在的問題和隱患也慢慢凸顯出來。
對于科研實驗室安全管理辦法,起初學院主要依賴于《機械與航空航天工程學院實驗室管理制度》中的“實驗室安全管理制度”。但此安全管理制度制定時,主要以實驗教學中心為主體,并未考慮到科研實驗室安全管理的特殊性和復雜因素,因此實用性極低。導致遇到安全問題時,并沒有有效、可行的辦法去解決和參考,大大降低了效率,并極易造成重大事故的發生。
學院起初在安全教育和培訓方面,并未給予足夠的重視和投入。在進入科研實驗室學習和實驗前,未經過系統安全教育和培訓的實驗教師和研究生,絕大多數只關注實驗的儀器設備如何使用、如何操作,需要記錄哪些實驗數據和關注哪些實驗現象等,往往忽視了在使用實驗儀器設備前應注意哪些安全事項,一旦遇到突發情況該如何及時處理和應對,避免事態進一步擴大。進入科研實驗室,只關注實驗完成效果,不關注科研實驗室的使用安全性,這種做法是非常危險的。
由于學院所在校區房屋建筑年代多為50年代,且科研實驗室分布較為廣泛,共分布在5個不同的樓宇內。由于建筑年代久遠,存在電線老化、墻體滲水、棚頂為木制結構等安全隱患。再加之,高層次人才的引進和高精尖實驗儀器設備的更新和購置,導致科研實驗室的空間嚴重不足。為了有效利用現有科研實驗室的空間,對其進行兼并和改造,但改造后的房屋存在布局不合理、基礎設施不配套、安全設施不完善等問題,存在極大的安全隱患。
學院定期進行實驗室安全檢查,要求存在安全隱患的科研實驗室立即整改,但對于堅決不整改、整改不到位、整改不及時的,學院并未進行強有力的處罰措施。很多科研實驗室為了應付檢查,將阻礙逃生通道的設備或物品移開,待檢查結束后,繼續將設備或物品放回原位,安全意識極其淡薄。相反,對于安全管理到位,遇到隱患能積極整改的科研實驗室,學院并未給予宣傳和獎勵,也大大打消了這部分實驗室管理人員的積極性。“有錯必罰,有功必賞”,推行這一賞罰分明的安全管理體制,對于提高科研實驗室安全管理人員的積極性,提高安全管理層次,具有非常積極的促進作用。
面對學院科研實驗室安全管理工作遇到的諸多棘手問題,學院領導主動到科研實驗室安全管理工作開展較好的國內外高校進行走訪和學習。經過調研,學院根據機械類科研實驗室的特點、學院科研實驗室現今所處環境和條件,采取了一系列具有可行性和針對性的措施來解決現有問題。學院采取的改革措施如下:
(1)建立健全安全管理體系
學院建立了以院長為第一責任人的科研實驗室安全管理組織架構,并制定了學院總體的科研實驗室安全管理制度。在此基礎上,要求各科研團隊根據所在科研實驗室的特點制定符合自身需求的實驗室安全管理制度。學院主管副院長會定期組織各系主任,并邀請學校實驗室與設備管理處安全管理科的專家組成科研實驗室檢查組,對學院各科研實驗室進行全面檢查,并給予指導。建立健全安全管理體系,明確責任主體,落實實驗室安全管理制度,是保障各科研實驗室安全的根基。
(2)設置安全防火責任人標牌
為了提高科研實驗室管理人員的責任心,將責任落實到位、落實到人,明確科研實驗室安全防火責任人這一做法勢在必行。基于此,學院管理部門收集了各科研實驗室的安全防火負責人信息,包括負責人姓名和手機號,制作了安全防火負責人標牌,分別粘貼在各科研實驗室的外門框上,用以保證在發生緊急情況時能第一時間聯系上房間負責人,及時有效地控制住危險情況,避免危險擴大化。
(3)簽訂科研實驗室安全責任書
由學院院長向下面各負責人逐級簽訂科研實驗室安全責任書。科研實驗室安全責任書的簽訂并不是推卸責任,而是將事情分解,將責任落實到房間,落實到個人,使全院師生都參與到安全工作。一旦發生安全事故,房間負責人能及時處理,并馬上向上級進行匯報,由此保障了科研工作的順利進行。
學院通過實驗室安全知識宣傳、安全培訓和安全考試三種方式推行實驗室安全準入制度。在實驗室安全知識宣傳方面,學院通過學院網站、安全宣傳欄宣傳實驗室安全常識,并組織類似于“11.9安全周”等活動擴大宣傳力度。在實驗室安全培訓方面,學院通過講課傳授、講座傳授和實踐傳授三種形式,將學院實驗室概況、條件和儀器設備對全院師生進行介紹,并通過具體安全事例講授實驗室安全知識。在實驗室安全考試方面,進入實驗室前所有人員必須通過此安全考試,得到證書后方可進入實驗室進行學習和實驗,否則堅決不可進入實驗室。考生可通過在線學習、練習和模擬相結合的方式進行強化學習,最終利用實驗室安全考試系統進行考試。實驗室安全準入制度的推行,大大提高了師生們的安全意識,為科研人員的人身安全保駕護航。
近幾年,學院一方面向學校實驗室與設備管理處申請維修經費,一方面從學院建設經費中拿出一部分經費,共計約200萬元,按照實驗室危險等級由高到低進行了大面積修繕,主要解決電線老化、容量不夠,房屋漏雨,墻體滲水等安全問題。按照學校安全管理要求,學院在存在危險氣體氣瓶的科研實驗室周圍設置濃度檢測裝置和報警裝置。在此基礎上,學院還在科研實驗室所在樓層放置了一定數量的滅火器和急救藥箱等,進而應對緊急情況。學院采取的一系列對基礎安全環境和安全設施的改善,大大提高了科研實驗室的安全性。
學院對于檢查科研實驗室過程中發現安全隱患的,要求立即整改,并下達整改通知書,并由安全專員通知相關負責人和系主任,在通知書下達7天內完成整改。如有重大安全隱患的,在整改完成前,停止使用相關設備和房間。如存在安全隱患的科研實驗室不積極整改,則學院首先會在學院網站上對相關負責人和實驗室進行通報;如通報后仍不整改的,學院會對科研實驗室所在系進行經費核減,進行強制性整改,以確保科研實驗室的安全性。相反,對于對科研實驗室安全工作做出貢獻的集體和個人,學院每年度會在年終表彰大會上進行表彰和獎勵,頒發證書和獎勵金,進而調動大家的積極性。
學院自2014年對于科研實驗室安全管理工作進行了一系列改革后,取得了一定的成績和效果。
1、學院2014-2017年度,連續4年獲得吉林大學消防安全先進管理單位的稱號,在此期間科研實驗室零事故發生。
2、為了提高科研人員的實驗室安全意識,學院于2014年推行了實驗室安全準入制度,效果顯著。在2014-2017年期間,考試通過率為100%。
3、通過安全教育提高了科研人員和學生們的安全防范意識,在此期間,涌現出一個個安全模范和典型。