作文如何寫具體

李曉云

【課堂互動(dòng)】

洋洋：老師，每次作文您都強(qiáng)調(diào)寫具體，可我不知道怎樣才能寫具體。您能給我講講嗎？

老師：好的。作文不具體、內(nèi)容空洞是小學(xué)生作文中普遍存在的一個(gè)問題。產(chǎn)生問題的根源除觀察、閱讀、積累等因素外，方法問題也是一個(gè)重要原因。

洋洋：有什么方法解決呢？

老師：作文寫具體的方法有很多，最重要的一點(diǎn)就是抓住事物的特點(diǎn)寫具體。

洋洋：什么是事物的特點(diǎn)？怎樣才能抓住事物的特點(diǎn)寫具體？

老師：特點(diǎn)就是人或事物所具有的特別或特殊之處，事物的特點(diǎn)就是該事物具有的獨(dú)一無二的特征，比如人和動(dòng)物的最大區(qū)別在于，人能制造和使用工具進(jìn)行勞動(dòng)，并能運(yùn)用語言進(jìn)行交際，而動(dòng)物卻不具有這個(gè)特點(diǎn)。但是動(dòng)物和人一樣有感情、通人性，這是人和動(dòng)物的共有特點(diǎn)。除了人和動(dòng)物外，自然界任何事物都有它自身的特點(diǎn)，比如山，有高有低，有奇有險(xiǎn)；水，有清有濁，有深有淺。事物不同，特點(diǎn)不同，即使同一事物，由于它們的性質(zhì)、狀態(tài)、結(jié)構(gòu)、色澤、質(zhì)地等不同，特點(diǎn)也不相同。比如人的長相千差萬別，有的高有的矮，有的胖有的瘦，有的漂亮有的丑陋；人的性格也各有千秋，有的溫和有的暴躁，有的柔弱有的果敢，有的大方有的小氣，有的熱情有的冷漠；人的品質(zhì)也不盡相同，有的善良有的兇惡，有的勤勞有的懶惰，有的自私自利有的大公無私，等等。作文時(shí)，就要抓住這些特點(diǎn)，運(yùn)用具體事例和方法寫具體。下面我們以《我的弟弟》為例，談?wù)勅宋镒魑脑鯓訉懢唧w。