縷縷陽光暖孤兒

遲軒 孫士芹

“2018年11月6日下午，天下著雨，刮著風，好冷！”

“放學之后，福利院的孤兒們還在‘愛心輔導教室寫作業。今天雖然不是我值日，但還是忍不住要去看看。走進教室，展現在眼前的是一幅十分溫馨的畫面：幾位老師正在精心地輔導孩子做作業，每個孩子臉上都露出專注的神情，看到他們這么認真，我很開心，真想和他們多親近會兒。等他們完成了作業，我和幾位老師又逐個幫他們穿好雨衣，方才離開。”

這是關天培路小學一位老師、志愿者在微信群中的留言。

從2018年9月1日起，淮安區福利院11名適齡兒童進入關天培路小學學習以來，就好像走進了溫暖的大家庭，學校的關注、老師的格外關心、同學們點點滴滴的幫助，使他們時時刻刻感到格外溫暖和開心。

這是一個周末，福星和福軍小朋友來到副校長朱一珠家里，朱老師的父母，也就是孩子們的爺爺、奶奶像對待親孫子一樣接待了他們。孩子剛進門，兩位老人噓寒問暖，隨后打開電視，遞上橙子，讓他們坐在沙發上邊吃邊看。接著又拿出親孫子的玩具讓他們玩。中午吃飯時，奶奶不斷為他們夾菜，爺爺則給他們剝起了龍蝦。飯后，兩人被安排到小哥哥的床上休息，可這兩個孩子在房間里是又皮又鬧，開心極了。到了下午，兩個孩子跟爺爺坐到一起，匯報學習情況，爺爺給予一一點評。不知內情的人見到這一場景都會把他們當成是親親熱熱的一家人。

讓孤兒感受家庭溫暖，是學校培育這些孩子的措施之一。為加強對這些孤兒們的培養和教育，校長陳大春和校領導班子在開學前到福利院做了調查，和孩子們做了深入交流。根據孤兒們與同齡人迥然不同的實際情況，學校把“讓孤兒融入社會、融入家庭、融入同齡人行列”作為工作重點。他們成立了慈幼社，建立了30人的志愿者服務隊，隊員分別擔任愛心爸爸或愛心媽媽角色。重大節日、寒暑假、兒童生日接他們到自己家里和家里人一起生活、參觀、游覽。設立愛心教室，由志愿者們每天課后對他們作50—80分鐘學習輔導。建設愛心種植園和音、體、美、勞技、計算機等活動場所;利用放學后或雙休日、假日，由志愿者帶領孤兒與自己的孩子一起參加學習實踐活動，提高他們的綜合素質。

“杏壇播愛”，是該校在全體師生中開展的一項主題活動。天氣逐漸轉冷，為防止孩子們受涼，楊雨旭老師拎來一大包新衣服讓孤兒們挑選，讓每一個孩子都穿上合身衣服。四（1）班的陳婷、董羽希同學特地向弟弟、妹妹贈送了課外讀物。參加輔導的志愿者老師更是盡心盡職，學校每天安排的是2位老師輔導，但實際參加的有4—5人，不僅校長、副校長經常光臨，陶林、孫炳月等老師經常在輔導后第二天還要來檢查被輔導學生作業完成情況。培養學生當日事當日畢的良好習慣。經過師生的努力，孤兒們的性格和行為已經發生了明顯變?？蠈W習、守紀律、講禮貌、尊重老師、關心同學的新風尚正在形成。

今年95歲的作家袁鷹的祖父田魯漁曾經擔任過關天培路小學的前身——江北慈幼院的主事，對關天培路小學有深厚感情，特別關心學校對孤兒的教育、培養工作，曾3次為該校題詞，希望學校發揚光大優良傳統。2018年10月28日，是袁鷹的生日，學校特地組織孤兒們參加祝壽活動，向老人贈送自己的書畫和祝福信，還通過平板千里連線，向袁老唱起《生日歌》，表達了敬老之情。據陳大春介紹，為了讓孤兒融入社會，他們還將組織孤兒們參加更多的社會公益活動，培養他們的愛心。