李嫣紅
朝霞正起——這是湯年華每天清晨在微信朋友圈發送的第一條消息,同樣的內容,配上不同的圖片,天天如此。伴隨著朝陽,他開始了忙碌的一天,上海、蘇州、杭州……奔走于不同地區的閱讀推廣活動現場,干勁十足。他就是鳳凰集團新華圖書采購中心主管湯年華。

湯年華
從中國詩詞大會冠軍陳更,到作家石小琳,再到少兒作家跳跳姐姐、知心姐姐劉美晨……湯年華這位伯樂,總能從茫茫人海中發掘出善于做閱讀推廣的好苗子。
“我們看中的人根子要正。”早在陳更初出茅廬之時,湯年華就看到了她的潛力。那是很多年前,在一次讀者見面會上,一位姑娘滔滔不絕地分享自己閱讀詩詞的心得體會。哪怕是常人眼里平淡的詩詞,從她的嘴里講出,也仿佛充滿了生命力。從那以后,湯年華便經常邀請這位姑娘參加各類讀書活動,每到一處,她都會不遺余力地為大家講述詩詞的魅力。
“我們做的是公益閱讀推廣,所以閱讀推廣人境界要高,不在乎一時的名利。”在2019年的江蘇書展上,湯年華發現了一個“明星”——石小琳。在臺上,她是孩子們喜愛的作家;在臺下,她是一個熱愛音樂的唱作人。在湯年華的介紹下,石小琳去到基層,無償地幫助一些企業開展團建活動。
作家兼主持人劉美晨在參加完湯年華舉辦的公益活動后,受到啟發,開始給大學生講創業勵志的故事,傾聽大學生的心聲,逐漸成為深受大學生喜愛的知心姐姐。
看著越來越多的閱讀推廣者在自己的帶領下,找到屬于他們的公益領域,并在其中發光發熱,湯年華頗感欣慰。
湯年華的辦公室夾在辦公樓的眾多寫字間當中,在如此閉塞的空間里,孕育出一個又一個閱讀推廣的創意點子。
“閱讀推廣這個工作實在是太有意思了,價值也非常大。”因為熱愛,湯年華一干就是15年。
2004年,湯年華被引薦到江蘇省新華書店,負責運營江蘇省內所有的新華書店以及閱讀推廣工作。此后,他帶領團隊傾力打造了19個閱讀推廣平臺,如“鳳凰姐姐講故事”、江蘇書展、“鳳凰校園深閱讀”……將江蘇省的閱讀推廣工作做到了全國領先。
他將現在的成就歸功于江蘇的經濟發展,但實際上他和團隊持之以恒的堅持也發揮了很大作用,“每一個平臺的培育都要經過兩三年的時間。”
一個炎熱的夏天,湯年華在書店里看到一個店員被孩子們團團圍住,靠近一看,原來是店員在講繪本。書店外烈日炎炎,書店里涼氣習習,孩子們在舒適的環境里津津有味地聽著故事,既增長了知識,又交到了朋友。接下來的日子,湯年華每天都能在書店的繪本區看到家長、店員,甚至是年齡稍大點的青少年自發地給孩子們講繪本。同一個繪本故事,不同的人講出來都別具風味。
湯年華萌生一個新點子,既然書店里可以講繪本,那么在學校、公園、商場,只要是孩子們聚集的地方就可以講繪本。既然店員、家長們可以講繪本,那么醫生、老師、環衛工人等等,只要識字、有想象力的人都可以講繪本。

湯年華與于丹
2015年,湯年華團隊創辦了“鳳凰姐姐講繪本”項目,為喜歡講繪本的人提供平臺。但僅僅只是講繪本故事形式比較單一,所以湯年華總結經驗,將“鳳凰姐姐講繪本”升級為“鳳凰姐姐講故事”,利用雙休、節假日,邀請志愿者到幼兒園、小學、賣場開展活動……他清楚地記得有一位志愿者由于工作的原因,總會出差,但哪怕跑得再遠,都會按時趕回來給孩子們講故事。
在志愿者看來,孩子們喜歡他們所講的故事,是對他們精神上的最大獎賞;在湯年華看來,為志愿者提供合適的閱讀推廣平臺,帶動更多的人閱讀,這就是他人生價值的所在。
如果你足夠細心,會發現南京市區內新華書店的實體店越來越少了。“其實新華書店的整體數量并沒有減少,而且是一直在增加,因為我們將更多的新華書店開到了鄉鎮里,開到了學校內。”湯年華表示。
閱讀推廣的過程中,湯年華發現,鄉鎮學校的孩子們才是他的團隊需要重點服務的對象。“書籍是走向世界的大門,要讓孩子們主動探索世界,主動和外界交流。”鄉村振興,文化先行,鄉鎮里的孩子需要更多的閱讀機會。
湯年華的微信通訊錄里存儲了許多校長的聯系方式,大多是鄉鎮學校的校長。從2005年至今,湯年華團隊邀請了很多著名作家進入這些學校,為中小學生講述人生、勵志故事,教授閱讀、寫作技巧。他所到的學校都掀起了一陣深度閱讀之風。
有一次,湯年華在與江蘇泗洪的一個小學校長交談時得知,學校的學生和老師們都十分喜愛“中國動物小說大王”沈石溪的書。他答應校長,到學期末一定請來沈石溪與師生見面,作為條件,學生們一定要好好完成一學期的閱讀任務。
得知這個消息,老師和學生欣喜不已,老師們自主地組織讀書會、公開課,為學生講述讀書的心得、方法;學生們積極地制作墻報,續寫故事,交流讀后感。通過一個學期的深度閱讀,師生們對喜愛的作家更是滿懷期待,所以,學期末沈石溪的到來將閱讀活動推向了高潮。
“希望通過我們的努力,激發更多的人養成閱讀的習慣,擴大全民閱讀覆蓋面。未來,我們還會從工作中、生活中不斷尋找閱讀推廣的靈感。”在摯愛的事業上,湯華年永遠激情四溢。
編輯 鐘健
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