讀書郎，讀書忙

倒掛并解開一個魔方用時最短

萬眾期待的寒假“biu”地一下結(jié)束了，同學(xué)們還有什么心愿未了？記得一個多月前，某個熊孩子跟我說：“我要在寒假把我來不及看的課外書全看了！”說實(shí)在的，柳眉兒聽了有一點(diǎn)感動，有一點(diǎn)心酸，又有一點(diǎn)羞愧，因?yàn)槲业膬?nèi)心正在向往著“睡懶覺”“吃吃喝喝”以及“到哪兒玩”……

不知道你的心愿是什么，它們實(shí)現(xiàn)了嗎？

爸爸又在給妹妹讀繪本了！

每天晚上，我在自己房間里埋頭苦算數(shù)學(xué)題，耳邊總會傳來一段熟悉得不能再熟悉的對話——

“媽媽、媽媽，我要看《昆蟲記》，你給我讀！”

“媽媽正在洗碗，找爸爸讀一下，好不好？”

“爸爸、爸爸，給我讀《昆蟲記》！你讀字，我看圖！”

“好，我們一起坐在沙發(fā)上看?！?/p>

“耶！”

然后，爸爸自以為很繪聲繪色，實(shí)際上卻有點(diǎn)惡心的、干巴巴的讀書聲就回蕩在整個客廳里，甚至擠過門縫，跑到我的耳朵里，一心要挑動我腦門上的青筋！

我知道，明天晚上這一幕仍會上演，只不過《昆蟲記》會變成《神奇校車在哪里》，后天又可能是《不一樣的卡梅拉》……快六歲的妹妹，每天都精力充沛，最喜歡別人陪她看書。爸爸媽媽十分高興，從不拒絕她的要求，實(shí)在忙不過來的時候，還會把我抓去充數(shù)，簡直太過分了！

相比之下我是多么凄慘！自從上了初二，我看課外書的時間被一縮再縮！每天只能偷偷摸摸地在課間或者睡覺前看一會兒，跟做賊似的！上次，在出版社工作的姑姑來我家做客，給我?guī)Я艘淮蟠闹型饷?。我興奮得兩眼放光，恨不得立刻沖到房間仔細(xì)閱讀。結(jié)果爸爸大手一揮，說：“這個先放我這存著，你馬上就考試了，先抓緊時間復(fù)習(xí)吧，等寒假再看。”

“老爸，我們老師說，多閱讀對寫作有好處。姑姑給我的都是名著，又不是什么亂七八糟的書，我保證認(rèn)真復(fù)習(xí)還不行嗎？先給我兩本，我每天就看一點(diǎn)點(diǎn)！”

“你的保證要打上大大的問號！上回是誰偷偷躲在被窩看書看到半夜？早上起不來，你媽掀開被子一看，你手里還抓著沒電的手電筒，口水流了一大灘……”爸爸翻起舊賬比媽媽都厲害！

我一時語塞，那次不是因?yàn)榈诙焓侵苋章?！還沒等我找到理由辯駁，妹妹一下子抓到了“重點(diǎn)”，嬉笑著喊：“哥哥流口水！哥哥流口水！哈哈，小P孩！”

媽媽還忍著笑，在一旁很不走心地制止：“小寶，不準(zhǔn)笑話哥哥！”

我氣得不行，又拿她毫無辦法，只好咬牙切齒道：“哼！小丫頭，等你上中學(xué)了，你也沒書看！”說完我就火速回了自己房間，一腳踢關(guān)房門，惡狠狠地拿出萬惡的卷子來做。只是門外一直循環(huán)播放著“哥哥流口水”，簡直是魔音穿耳！等著瞧，下次休想再讓我給你讀那些幼稚的圖畫書！

唯一值得我高興的是，爸爸的高壓政策也不可能面面俱到。你有張良計(jì)，我有過墻梯。我的好朋友——徐子軒的父母就無比開明，只要不影響學(xué)習(xí)，他們允許他每天看半個小時的課外書，所以我經(jīng)常跟徐子軒借書看。而且，一有多余的零花錢，我就會去圖書城買書，然后迅速地在課間看完，再拜托徐子軒幫我保管，堅(jiān)決不帶回家，保證一點(diǎn)痕跡都不留。

通過這種方法，初二上學(xué)期我一共讀了16本“閑書”。期末考試成績下來的前幾天，我很是惴惴不安，生怕自己成績退步了。那幾天可真煎熬，一時后悔自己的所作所為，一時又“看書欲”再現(xiàn)，折磨得我疲憊不堪。如果爸爸知道了我偷偷買書、看書，那可要吃“竹筍炒肉絲”了，旁邊說不定還有壞丫頭在幸災(zāi)樂禍！

然而，考試結(jié)果卻讓我喜出望外，我的成績不僅沒有退步，還進(jìn)步了些許！爸爸媽媽的那些擔(dān)心，完全就沒必要嘛！就在老爸“不情不愿”地夸獎加鞭策的時候，我暗自得意，把這進(jìn)步歸功于自己為了課間能毫無顧慮地看書，每天晚上都有效率地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和做題的努力上。可惜的是，這寶貴的學(xué)習(xí)心得不能跟家人分享。我只好打電話給徐子軒，高興地“抱怨”了一通。

“老爸，放寒假了，按照之前的約定，姑姑給我的那些書，您得交出來了吧？”拿到成績單的那天，我理直氣壯地跟爸爸“交涉”。

“沒錯，交出來！”小丫頭也在一旁幫腔，我難得送了她一個大大的笑臉，這才是乖小寶嘛！

“行！”爸爸看似豪爽干脆，還起價來卻毫不虧心，“先給你一本，經(jīng)典名著，貪多嚼不爛。既然要看，你就不能囫圇吞棗，看完記得寫一篇讀后感，到時候我讓你姑姑給點(diǎn)評點(diǎn)評。”

“哥哥、哥哥，什么叫‘經(jīng)典名著？你讀給我聽！”壞丫頭又開始揪著我不放。

“……”

什么叫“搬起石頭砸自己的腳”，什么叫“姜還是老的辣”，什么叫“樂極生悲”，我是全明白了！想到接下來還有初三、高一、高二和高三，我和爸爸斗智斗勇的路還很長。什么時候我才能正大光明地看課外書呢？

說實(shí)話，柳眉兒真心不贊同這位爸爸的做法，原因有二：

一是堵不如疏，高壓之下必有反抗。叛逆期的少年，你越不讓他干什么，他越要去嘗試。幸好，這位小哥哥采取了一個比較合理的做法，沒有影響到自己的生活和學(xué)習(xí);二是為了學(xué)習(xí)就放棄了課外閱讀，是不是顧此失彼了呢？閱讀不僅可以提高我們的閱讀理解能力和寫作能力，還可以幫助我們開闊視野、增長見識。就算學(xué)習(xí)任務(wù)重，我們也能利用零碎的時間來閱讀，5分鐘、10分鐘，聚少成多，總有收獲。父母如果一味反對，孩子只能偷偷摸摸地去讀書，反而增加了不必要的思想壓力。

不過，我也要提醒這位小哥哥，千萬不要再躲被窩里熬夜看書。這不僅影響第二天的生活，還損害身體，損傷視力;另外，這位小哥哥還要堅(jiān)持閱讀“合適”的書籍。讀一本好書，就像認(rèn)識一位好友，假如不慎接觸了有“毒”的書，那可就“近墨者黑”啦！如果爸爸不配合，你就請姑姑或老師幫忙把把關(guān)吧。

最后，你別看不起妹妹的繪本??！很多繪本，即使是大人讀起來，也會獲益良多呢！

傳說，對著樹洞講出你的心事，心情會釋然。找到你的樹洞，埋藏進(jìn)所有的眼淚和哭聲，讓我為你守望。不知不覺中你就會長大。

主持人——柳眉兒