《年、月、日的認(rèn)識》說課稿

陳麗開

使用教材：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材三年級數(shù)學(xué)下冊第四單元第一課時。

一、說教材

1、設(shè)計理念：

我遵循新課標(biāo)指出的：“數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)上”和生本教育提倡的： “要把教師的教還原為引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)”的教學(xué)理念。精心設(shè)計學(xué)生學(xué)習(xí)活動，為學(xué)生搭建自主學(xué)習(xí)合作交流、主動建構(gòu)知識的平臺，使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)年月日有關(guān)數(shù)學(xué)知識。從而實現(xiàn)由過去的被動學(xué)習(xí)向自主式學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，提高課堂教學(xué)的實效性，促使學(xué)生生動活潑、自主、幸福地發(fā)展。

2、教材所處的地位與作用：

時間單位是較為抽象的計量單位，低年級學(xué)生只能理解和掌握那些與他們的實際生活最為接近的時間單位，如時、分、秒等。隨著年齡的增長，較大的時間單位年、月、日越來越多地出現(xiàn)在他們的生活和學(xué)習(xí)中。本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了時、分、秒，并在實際生活中積累了年、月、日方面的感性經(jīng)驗基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。年、月、日是常用的時間單位，與生活密不可分，學(xué)好年月日，為學(xué)生形成系統(tǒng)的時間單位和解決生活中的有關(guān)問題都具有十分重要的作用。

3、教學(xué)目標(biāo)：

我根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的新理念，結(jié)合本課的重點、難點和三年級學(xué)生的年齡的特點，確定教學(xué)目標(biāo)為：

（1）學(xué)生通過搜集、探索、交流、合作等活動。

知道大小月、二月、平年、閏年的有關(guān)知識。

記住各月及平年、閏年的天數(shù)。

（2）學(xué)生在經(jīng)歷對年、月、日的探索過程中。……