文宇
文學社簡介:
沱江之畔,鰲山之下,有一個擁有百年文化底蘊的校園——四川省簡陽中學,而天翼文學社就誕生于此。天翼的“天使”們在這里沐浴沱江的清風,悅賞江上的明月。靜心讀書,潛心創作,為文學的夢想蓄積著力量。社員的文章多次在國家級核心期刊和省級刊物中發表,共有200余人次獲“語文報杯”“圣陶杯”等省市及全國征文賽大獎。
指導教師:彭建
上榜理由:★★★
生活,不僅是詩和遠方,還有飽經磨礪的夢想。青春歲月里,成長總是伴隨著憂傷和疼痛。可就像珍珠之于牡蠣,磨難之于我們是艱苦,也是寶貴的收藏。
于不同的人來說,磨礪或砒霜,或蜜糖。逃避者,沉寂一生,那是磨礪的殤;挑戰者,堅韌他的根,汲取風雨雷電的精華,把自己打造成想要的模樣,這是磨難的糖。不同的人有不同的眸子,你看表面,我看背后。
成長,有時只是一瞬間的事。盛夏過后,候鳥南遷,若不學會成長,沒人會替你飛翔。或許每次蛻變都是艱辛的磨難,但我們要學會咬牙堅持,品嘗過淚與汗的味道,才會在掙扎中越變越好。只要相信自己,把握時機,破繭成蝶終有期。
曲曲折折,彎彎繞繞,這是成功必不可少的道路。塑造偉大的人是這樣,造就一本好書是這樣,形成經典的思想亦是這樣。
鉆石經過反復切割和不斷打磨才會發出璀璨光芒,戰勝自己,才能走向成功。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”曼德拉是酋長之子,在目睹了黑人受到的不公平待遇后,毅然投身于黑人自由解放運動。他在漫漫鐵窗生涯中飽受肉體摧殘和精神折磨,經歷喪母喪子的悲痛,也曾為失去自由而苦悶,但他拒絕消沉:“向悲觀低頭就意味著失敗和死亡。”在黑人解放的道路上,他孤獨而又執著地前行。他的一生是一首于苦難之中掙扎的磅礴詩篇,幸好,他為自己畫圓了句號。一生終了,詩篇的韻腳被奏響,看那坎坷的道路,一步一步,灑滿了奮斗的汗水。沒經歷風雪的果實不會甜美,沒經歷過磨礪的人生不算完整。
狂風怒號,吹得竹林嘩嘩作響,竹身的筆直,竹葉的茂密,誰又能說這不是歷經磨難的結果呢?
東方醫藥巨典——《本草綱目》,是李時珍于三次落榜之后才決定動筆的,李時珍花十八年的時間到各地考察,虛心求教,又用十年時間三易其稿,《本草綱目》才得以問世。重重磨難,終化為最具火候的敲打。
于儒家的思想來說,先秦時,它與諸子百家中九流十家的其他九家地位平等;秦始皇“焚書坑儒”使它遭受重創;而漢武帝提出“罷黜百家,獨尊儒術”使儒家思想再次成為社會的進步思想;近代思想變革,幾經打壓再次衰落;在當代,儒家思想又重新被重視起來,當今社會,炎黃子孫,誰人不會唱“子曰”?
冰心曾說:“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”萬物須經受住磨難,才能造就最完美的樣子。
唯有萬般磨礪橫于途中,方得成功芬芳百年。
臺下有話:文章題目《人間至味是磨礪》巧妙化用熱播劇《人間至味是清歡》,含蓄又不失韻味。作者一開篇就提出生活還有“飽經磨礪的夢想”的觀點,隨后順勢切題;引出一逃避者一挑戰者,正反對比;用曼德拉等例反復印證主題:“品嘗淚與汗的味道”,方得成功,步步為營,層層推進,就事顯理。語言細膩,又不失文采,作品發自內心最深層的“呼喚”,關注人的成長歷程,把“我”的影子融進寫作過程中,將“我”對生活的真實感受以“告白”的方式呈現出來,從“詩和遠方”到“破繭成蝶”,真實再現主體“我”在生活中的真實體驗,體現了在成長歷程中“我”的意識,容易引起讀者的共鳴。