劉麗麗 東北石油大學學報編輯部
高校學報的主要作用是全面反映高校的科技研究成果、教學成果等,并為高校的科研建設、學術交流、人才培養等做出貢獻。隨著新媒體時代的到來,高校學報的發展逐漸進入了瓶頸期,怎樣才能突破這一瓶頸,實現高校學報的可持續發展,是當前高校學報編輯人員需要解決的首要問題之一。
當前,我國高校學報編輯工作主要表現出以下幾個方面的特征:第一,絕大部分高校的學報都采用的是“小而全”的辦刊模式,稿件的收錄、校審、排版等工作都是交由編輯部門的人員負責。由于編輯人員數量有限,再加上日常事務較為繁雜瑣碎,編輯工作往往無法得到全面有效開展,而只能完成稿件的校編等重點環節的工作,只要能在規定的時間發表學術作品,并確保其質量基本達標,就算完成編輯任務了。第二,大多數高校學報的作品都來自于本校研究生或者博士生的學術論文,還有些屬于被其它權威學術期刊退回來的稿件。同時,高校學報的編輯委員會大部分是由本校專家組成的,審稿人員也基本上屬于校內人員。
在新媒體環境下,高校學報編輯工作主要面臨以下困局:首先,新媒體的迅速發展給高校學報的發展造成了前所未有的挑戰和壓力,學報編輯工作人員也經常陷入焦慮,有的甚至對自身的職業前景感到迷茫。其次,各種新媒體的涌現對高校學報編輯工作提出了更高的要求,而許多編輯人員往往還停留在傳統編輯工作階段,無法很快轉變自身的工作理念與方法,這就導致刊物的質量很難得到有效提升。
1.缺乏有利的外部職業環境
由于高校學報的編輯部門被劃歸為邊緣性的教輔機構,一般由教務處或科研處負責管理,學校對其的重視度也不夠,在經費投入上嚴重不足,這就導致學報編輯部門的設備很難得到及時更新,編輯人員也沒機會參加各類學術會議,這不僅對編輯工作的順利高效開展產生了極大的不利影響,同時也在很大程度上削弱了編輯人員的工作熱情。
2.編輯人員的綜合素質無法滿足新時期的要求
首先,高校學報編輯人員的職業規劃意識與發展意識嚴重缺乏。由于許多高校的學報編輯部門都沒有構建完善的績效考核體制,導致編輯隊伍缺乏競爭動力,許多編輯人員安于現狀,完全沒有創新爭優的意識。其次,不少編輯人員的學科知識與業務技能還比較薄弱,無法做到與時俱進,在實際工作中仍然采用傳統落后的工作方法,根本無法滿足當前編輯出版的需要。
高校領導應意識到學報編輯工作的重要價值,為編輯人員營造一個良好的職業環境。首先,應為其提供可觀的待遇,對編輯人員和其他科研人員進行平等對待,并構建科學完善的激勵制度。其次,校領導應主動關心編輯人員,幫助其解決生活與工作中的困難,從而免除其后顧之憂。
首先,編輯人員應多閱讀一些權威性的期刊和著作,了解行業的學術發展動向,以便提高其編輯工作水平,使學報的學術影響力得到進一步增強。其次,編輯人員應關注相關新聞出版社的微信公眾號或官方微博,以便及時了解新聞出版動態,掌握出版市場的新要求、新動向。再次,編輯人員應積極參與各類專業培訓活動或學術交流活動,并及時總結自己工作中的經驗和教訓,從而使自己的編輯素養得到進一步提升。最后,編輯人員應在知網等相關學術網站上進行學習,并對審稿專家的意見進行深入思考,從而不斷改進和優化編輯工作質量。
高校學報要有效應對當前面臨的諸多困境,就必須積極轉變辦刊思路,提高對發行工作的重視度,使高校學報從單一的學術型朝著學術兼經營型轉變。與此同時,還應當將發行工作作為編輯人員工作質量評估的重要指標,安排專門人員復雜稿件的發行工作,然后再根據其工作業績來確定其工資待遇,這樣就能提高編輯人員對其工作的重視度,進而實現編輯工作質量的提升。
綜上所述,新媒體時代下,高校學報編輯工作正面臨多方面的困境和挑戰,包括編輯人員的綜合素質無法滿足時代發展要求、缺乏有利的外部職業環境等,要應對這些困境,高校就必須為學報編輯提供一個良好的職業環境,不斷更新辦刊思路,提高對發行工作的重視度,同時,編輯人員還必須加強對自身綜合素質與技能的提升。