圓周的拐角

作者：黃希維

學(xué)校：湖南省株洲市第二中學(xué)

物理課上學(xué)了圓周運動，大概就是一個物體繞圓心不停地轉(zhuǎn)下去，轉(zhuǎn)到什么時候呢？也許是天氣變暖和了，也許是高考結(jié)束了，也許是一輩子。

以前班上的一個好朋友突然跑過來找我，倒不是對我多么思念，而是吐了一大堆苦水。她入學(xué)考砸了，分數(shù)慘不忍睹，從優(yōu)秀的尖子生跌到谷底。班主任無時無刻地不在對她進行思想上的規(guī)勸和行為上的約束，言辭之激烈態(tài)度之彪悍我也不細說了，反正她是學(xué)也學(xué)不進，玩也玩不開。對著漆黑的夜空，她苦澀地嘆了一口氣，何時才會迎來黎明？

我們無精打采地挪回寢室。路兩旁的梧桐，光禿禿的枝丫彎曲著伸向天空，最后幾片葉子孤零地飄下。要是梧桐樹知道它們的四季無非是萌芽、枯萎、入土、再萌芽，這樣周而復(fù)始地重復(fù)下去，會不會想還不如化作一股風(fēng)，還能吹遍大江南北。

其實，生活本是單調(diào)循環(huán)的，亙古不變的天空，沉默廣袤的大地，時間年復(fù)一年地軋過，也不曾留下特別的痕跡。可偏偏就有了我們——人類，一個有著豐富情感色彩的生物，把世界裝飾得五彩繽紛，讓生活有了不同的風(fēng)景。

剛分文理科時，我的內(nèi)心也是一片迷茫。早早地準備好了，可一到新班，又慌亂了起來。未來的兩年，路線一定是一成不變的，寢室——食堂——教室，單調(diào)的三點一線的生活。高考壓力，不想還好，這么一想，對未來的恐懼與迷茫就蠶食起內(nèi)心，看不到盡頭。想編織瑰麗美好的明天，又怕未到黎明，就被揉碎了。看不見摸不著的將來，還真是可怕。

可那一天中午，我正往食堂狂奔趕飯點時，忽然覺得十分欣喜，頭頂有暖人的陽光，身旁是大部隊人馬，他們和我一起被擠著推著，往食堂涌去，這樣的小歡喜瞬間填滿心田。

再想想，我還可以耳機一掛，手捧閑書散漫一個下午；我還可以舉著包子豆?jié){，和朋友在微涼的早晨放聲大笑；我還可以用盡甜言蜜語讓食堂阿姨多給我打菜；我還可以和各種老師斗智斗勇。我還有那么大的一個青春等著我親自去裝扮。

正因為有了這些小歡喜，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的日子才有了新的期待，我們的一生本就是一個圓周運動，而我們真要用心去發(fā)現(xiàn)圓周的拐角。

點評：心眼擰巴了，處處憂愁。魔障掃去了，陽光燦爛。每一段坷坎都有定數(shù)里的終結(jié)，我們風(fēng)雨兼程，去追遂一站的幸福，抑或，此際也都是往后回顧里的幸福。