論科幻現實主義文學的人物塑造特色

謝瑞龍

摘要：本文以劉慈欣的《三體》為例，分析了科幻現實主義文學的人物塑造特色。《三體》主人公之一程心是一個扁平人物。她代表全人類的善與愛做出的一次次選擇是為推動小說情節的發展和升華主題而服務的。而圓形人物羅輯、章北海等人物的成長也有助于表現主題。因此，科幻現實主義文學中的扁平人物具有推動情節、服務科幻主題等作用。扁平人物并非敗筆，它與圓形人物的有機結合是科幻現實主義文學的人物塑造特色，有助于實現科幻的現實主義價值。

關鍵詞：科幻現實主義? ?《三體》? ?扁平人物? ?圓形人物

“科幻在當下，是最大的現實主義。科幻用開放性的現實主義，為想象力提供了一個窗口，去書寫主流文學中沒有書寫的現實”（陳楸帆，2013）。與傳統主流文學不同，新興的科幻現實主義文學能夠站在最宏大的角度——人與宇宙的關系來最透徹地反映人性，探討人類存在的終極問題。而如何恰當運用科幻現實主義文學特性講好故事，實現文學的價值，起到社會批判或引起讀者反思的效果等，都是科幻現實主義文學批評有待研究的命題。劉慈欣的《三體》作為目前中國科幻文學的基石作品，為我們建立科幻現實主義文學批評的標準提供了一個重要“樣本”。本文將聚焦于科幻現實主義文學如何塑造人物的問題，以劉慈欣的《三體》為案例進行研究。

一、文獻綜述

在論及《三體》人物塑造問題的研究成果中，閆雅莉的碩士論文《劉慈欣<三體>修辭元素和文本解讀》著重從小說中的三個重要人物：葉文潔、程心和羅輯的身份符號為切入點探究小說中關于人物描寫的修辭藝術，指出了該小說的修辭技巧之一就是通過人物身份符號的轉變推動故事情節的發展;高志立的碩士論文《劉慈欣科幻小說研究》中也有部分內容分析了《三體》中的典型人物形象，并結合了劉慈欣其他小說中的部分同名人物研究了劉慈欣在科幻寫作生涯中的人物塑造特色，引用劉慈欣先生自己的話來說就是“更喜歡塑造草根人物，表現基層生活”;以上論文只是部分論及了《三體》的人物塑造藝術，尚無文章針對《三體》的人物塑造特色進行全面探討。并且，先行研究多依照傳統文藝批評標準，如此看來，《三體》部分人物的形象偏于扁平，并不成功。那么，作為科幻現實主義文學優秀代表作的《三體》是否應該根據科幻現實主義文學的特色建立新的人物批評標準？下文將選取幾位《三體》所塑造的人物展開討論。

二、扁平人物的作用

英國小說家福斯特的《小說面面觀》將小說人物分為圓形人物與扁平人物兩類。扁平人物“依循著一個單純的理念和性質而被創造出來”（福斯特，1981），“在合適的地點，合適的時間出現可以推動情節”（于紅池，2010）。而在主流現實主義文學中，扁平人物往往由次要人物擔任，其價值似乎比不上圓形人物。但在《三體》這樣優秀的科幻現實主義作品中，不僅不乏扁平人物，甚至第三部的主角程心就是一個象征“愛與善”的扁平人物。按傳統文學批評標準，批評家和讀者多認為程心的形象太過“單薄”、“扁平”，為這樣一部優秀的文學作品添了瑕疵。但筆者認為不然。從科幻現實主義文學的角度看，這一形象不僅極大地推動了情節發展，還有助于讀者站在宇宙文明的宏觀視角審視人類整體，同樣能達到關心現實的目的。

例如，《三體》第三部的主人公程心始終不改愛與善良的本性，導致她在人類文明存亡的抉擇中一次又一次地犯下“錯誤“。

程心犯的第一次錯誤是為“階梯”計劃確定人選時，毅然決然地將暗戀自己的云天明的大腦送去三體艦隊。以捍衛人類文明為理由犧牲了窮盡一切送自己一顆星星的男人，程心在事后深感后悔。但這一錯誤使云天明在大腦被三體艦隊截獲后得以“復活”，并在三體世界中獲得了人類逃離黑暗森林打擊的重要情報。然后，他借充滿隱喻的童話將情報傳遞給程心，幫助人類應對黑暗森林打擊。可見，程心的“錯誤”極大地推動了后續情節的開展。

第二次錯誤是程心被人類推選為“執劍人“后。“執劍人”需要維系黑暗森林的威懾，但三體人篤定程心不會啟動引力波發射器，于是直接發起了對地球引力波發射臺的進攻。程心的內心被迫承受巨大的壓力：啟動引力波發射器，兩個文明同歸于盡，地球46億年的歷史終結。最終，她果然沒有勇氣按下發射器按鈕。威懾紀元由此終結，人類進入了一段被三體殖民統治的歷史。

第三次錯誤是在她成為星環公司的董事長后，她將公司運作的權利全部交給維德后便冬眠了。若維德的研究威脅到人類生存時，她才將被喚醒。后來，維德研制出反物質子彈，并以此抗衡聯邦政府，繼續光速飛船研究。程心被喚醒了。因反物質子彈可能隨時毀掉掩體城市，她放不下她所愛的人類，堅決要求維德交出子彈并投降。于是，光速飛船的研究終止。人類無法利用大量的光速飛船產生的尾跡將太陽系封鎖在低光速黑洞中并以此發表宇宙安全聲明。這一錯誤最終使人類錯失了避免黑暗森林打擊的唯一方式。

而在故事的結局，程心可能犯下最無可挽回的錯誤。面對宇宙物質的“回歸運動聲明”，她竟戀戀不舍地在大宇宙之外留下了5公斤的魚缸，而大宇宙完全可能因為這個誤差繼續在膨脹中死去。這個錯誤再一次體現了程心身上無法撼動的人類心靈中對生命的愛。

三、圓形人物的作用

與性格單一的扁平人物相對，圓形人物指隨著情節發展形象不斷豐滿，個性逐漸成長的主人公形象，進而通過主人公與社會之間的關系來反映某個現實，從而揭示和批判社會問題。作為小說二三部的主人公，羅輯從一個不合格的面壁者蛻變為真正的救世主，建立了黑暗森林威懾，開創了人類歷史的新紀元，屬于作者著力塑造的圓形人物。《三體》雖為描述未來的科幻故事，但故事主人公羅輯的轉變也伴隨著與人類社會關系的微妙轉變，生動地刻畫出了終極危機下的社會現實。

一開始羅輯只是個“憑著幾篇東拼西湊的破論文混飯吃”的大學教授。被任命為面壁者后，他深感承擔不了如此沉重的救世使命，于是選擇了拒絕。當人類文明面臨存亡抉擇時，他被全世界賦予了信任，就連他拒絕使命人們都認為他在進行面壁者的工作。羅輯知道自己逃避不了這項使命，索性利用面壁者的特殊權力過上了田園生活。而當消極的羅輯一點點磨去人類的耐心后，聯合國秘書長薩伊代表著全人類的利益，不得不利用親情逼迫他轉變：

“你不用想別的，就想想四個世紀后，在末日的戰火里，她們見到你時的目光吧！她們見到的是一個什么樣的人？一個把全人類和自己最愛的人一起拋棄的人，一個不愿救所有的孩子，甚至連自己的孩子也不想救的人。作為一個男人，你能承受這樣的目光？”（劉慈欣.《三體II：黑暗森林》，P187.）

最后一位面壁者羅輯從此開始了自我救贖。他悟出了拯救全人類的黑暗森林理論，并成功的在智子的監視下隱瞞了自己的計劃，最后建立起了黑暗森林威懾，第一次成為了真正的救世主。

次要人物之一章北海，最初只是一位初具領袖風范的海軍軍官。被選入太空軍后，他發現人類與三體的末日之戰必敗。萬分迷茫的他又必須履行軍人的天職——服從命令。于是他到病重的父親那里尋求指引：

“要多想。”父親說。

……“想了以后呢？”章北海問，他的雙手緊緊攥著床單，手心和額頭都潮濕了。

……“北海，我只能告訴你那以前要多想。”父親回答。

爸，謝謝您，您說的很清楚了，我的心都聽懂了。（劉慈欣.《三體II：黑暗森林》，P48.）

“要多想”三個字已經告訴了章北海一切：決定前要深思熟慮，而決定后就要不惜一切地前進。正是從這一刻起，他成為了一名真正的英雄。在末日之戰前毅然決然地駕駛戰艦“叛逃”，從而成為延續人類文明的火種;逃亡途中他決定毀滅另一艘軍艦上的同胞以獲得燃料，卻被搶先一步。但他一瞬間就明白了，“沒關系的，都一樣。”雖然他沒有再繼續同人類文明一同走下去，但他已經和羅輯一樣做了力所能及的一切。

四、結語

科幻小說為想象力提供了一個可以恣肆演繹的平臺。它站在全宇宙的維度，探討人類生存的終極問題，展現為生存而戰時赤裸裸的人性，其宏大的敘事和無限的想象極具震撼力，在思考人類生存的命題上也極易引起讀者的共鳴。這正是它超越一般小說的優勢所在。站在全宇宙的維度，主人公有時候被扁平化為全人類的代表，秉持人類的某一特性，始終代表全人類做出符合人性的價值判斷和選擇，才能服務于小說的終極主題，這屬于宏觀視角下的人性反思。而在微觀的人類社會內部，圓形人物的成長，同樣表現了人性在終極危機面前的各種選擇，最終也有助于讀者反思小說的主題。正如劉慈欣所說，《三體》要討論的是“主流價值觀和道德觀在極端環境下是否還成立。

參考文獻：

[1]福斯特.小說面面觀[M].花城出版社，1981.

[2]于紅池.為扁平人物正名[J].安徽文學（下半月），2010，（10）：26.

[3]陳楸帆.對“科幻現實主義”的再思考[J].名作欣賞，2013，（28）：38-39.

[4]劉慈欣.三體II：黑暗森林[M].重慶出版社，2008：187.

（作者單位：四川師范大學附屬中學）