宋旖霞
孩子是社會的細胞,家庭的主體。如何把自己的孩子培養教育成一個將來對社會有用的人,已成了當今每個家長的首要任務。在教育發展史上,家庭教育從未像今天這樣生動活潑,它向千條溪流一樣,匯聚成江河,成為教育科學中的一朵奇葩。這是人類發展的需要,也是時代發展的標志。
我本人也像千千萬萬個家長一樣,背負著教育、培養好孩子的重擔,十幾年來,我一直在這個問題上摸索和探討,我非常愿意與大家一起討論這個話題,同時這也是我向大家學習的好機會,下面我先談一下我對自己孩子的教育過程。不妥之處,我們共同探討。
一、家長的言行是孩子成長的教科書
家庭是孩子生命的搖籃,是第一個接受教育的場所。家庭對孩子的教育是伴以濃厚的母愛和細微的方式進行的,是其他任何教育所不能代替的。它對人一生的成長起著奠基的作用。
家,對孩子的含義就是父母。孩子在這個漫長的成長過程中,耳濡目染、潛移默化地受其熏陶。所聽到看到的都是我們做父母的帶給她的一切,所以我在這方面就有意識的加強自身的修養,平時在和孩子說話和交流的時候,非常注意自己的語氣和方式,從不對孩子諷刺、挖苦、威脅和恐嚇。
平時常常鼓勵孩子,當孩子做錯了事情或成績不理想時,我第一反應的不是懲罰孩子,而是多給予孩子鼓勵,對孩子說“別灰心喪氣,再用功些,相信你一定能行”“相信媽媽,不管發生什么錯我們都一起承擔好嗎?”等一些鼓舞的話語,令孩子充滿自信;當孩子取得好成績時要表揚,但還要提醒她別驕傲,激勵她繼續努力,爭取更好的成績,讓孩子懂得勝不驕,敗不餒。支持孩子做好事,當孩子做錯事時,要教育孩子,說出壞事對自己對他人的影響,使孩子能改過。
我善于跟孩子溝通,了解孩子在學習、生活方面的想法,在交流中形成一種既是父母又是朋友的關系,及時發現孩子成長過程中存在的問題,避免多走彎路。
為了樹立自己在孩子心目中的良好形象,我還不斷加強對自身的學習和素質的提高,包括文化素質、思想、情操、道德水平等。在孩子面前我盡量表現得知識淵博一些,懂得多一些。為了孩子,有時也是現學現賣。盡管這樣,可至少這時孩子還是覺得她的母親是最棒的,我為孩子做出了榜樣,這就足夠了。只有這樣,我的話在孩子面前才有說服力,孩子才能按照我引導的去做。
二、成才先成人,學會愛,愛自己,愛大家
一切美的事物都源于愛,如果讓孩子成為一個真正的人,首先要教他學會愛。應該說,現在的孩子,特別是獨生子女,從父母、爺爺奶奶這里得到了太多太多的愛,家長愛孩子,真可謂是“愛你沒商量”,可我發現,不少孩子并沒有懂得愛,只知受愛,不知愛人。
要讓孩子學會愛。在這方面我就比較注意培養孩子的愛心,并給她立了不少規矩,諸如同學之間要互相關心,相互幫助啦;尊老愛幼啦;大人不坐在桌旁孩子不要先坐啦;有什么好吃的,一定先讓長輩吃啦等等。
沒有規矩,不成方圓。讓孩子從小知道什么是“應該”的,什么是“不應該”的心理定勢。
我還不斷指導孩子與人友好相處的技巧,告訴孩子,人不可能生活在真空中,總要與人打交道,這里有你的老師、你的同學、伙伴,還有與你持不同意見的人、感情不和的人,要學會與他們相處,遇事要設身處地的為別人考慮,要善解人意,尊重別人,學會理解、寬容、謙遜。只有這樣,你才會擁有別人的關愛。
三、培養孩子良好的習慣
良好的習慣是可以讓孩子受益終生的。我給孩子制定作息時間表,讓孩子從小具有時間觀念,什么時候做什么時候該做的事情,引導孩子多看、多讀,多寫、多說、多思考。培養孩子獨立生活的能力,從小養成自己能做的事情自己做,不要養成過分依賴父母的習慣。適當地幫大人做一些力所能及的事情。比如吃過飯學會收自己的碗筷,學習擦桌子、掃地等,這時候我會適時夸獎她:“你可真是棒!是大人的好幫手啊!”“謝謝勤勞的小蜜蜂!”她會感覺到勞動的快樂和甜蜜。
四、讓孩子全面、健康的發展
俗話說:五個指頭伸出來也有長有短,何況孩子們呢?我們的孩子不可能每個長大了都是科學家、教授等,那我們教育和培養的目標該確定為什么呢?我認為應該是讓孩子全面發展,健康成長。讓孩子學會做人,學會求知,學會做事,學會共處。把對孩子未來的培養和德、智、體、美、勞諸多教育有機地結合起來,不可偏廢。并不是我的孩子只要學習好、分數高就萬事大吉了,只要求孩子“學、學、學,分、分、分”,會把孩子培養成老氣橫秋的“書呆子”,而忽略了道德教育。
我認為孩子的成長中,德最重要,這是靈魂,很難想象,一個成績優秀的孩子,但其不會做人,處處體現了自私自利,漠不關心他人,為所欲為。這樣的孩子即使有再大的學問,我想也不會討別人的喜歡。我認為,孩子心理有毛病比身體不健康更可怕。
所以,在家庭教育中注重孩子的全面發展,培養德才兼備的建設者,的確是不容置疑的。
我是一名普通的教育工作者,雖然我不具備教育專家的教育水準,但是我懂得教育孩子的基礎知識。我將盡我所能,去做一個合格的家庭教育者,我相信愛的能量,平等信任的力量,讓孩子朝著美好的方向快樂健康成長,使之成為一個愛自己、愛他人,對社會有用的人。
(作者單位:陜西省漢中市寧強縣職業高級中學)