四年級數學期末綜合練習

○陳璐

一、填空

1.據統計，2018 年底全國普通小學在校學生數為一億零三百三十九萬二千五百四十一人，橫線上的數寫作（ ），改寫成以“萬”為單位的數是（ ），省略億位后面的尾數約是（ ）億。

2.一個六位數，省略萬位后面的尾數約是60萬，則這個數最大是（ ），最小是（ ）。

3.在○里填上“＞”“＜”或“=”。

289億○28900000000

42800萬○4億

105÷（5×7）○105÷5÷7

99×110○11×990

4平方千米○4000公頃

23公頃○2300平方米

4.□0×135 積的末尾有兩個0，□里最大填（ ），最小填（ ）。

5.友誼小學有學生612 人，全縣有這樣的小學19所。全縣約有（ ）名小學生。

6.要使4□6÷46 的商是兩位數，□里最小可填（ ），要使□43÷45 的商是一位數，□里最大可填（ ）。

7.在算式A÷25=16……B 中，余數B 最大是（ ），這時被除數A是（ ）。

8.“天宮一號”2 秒鐘大約飛行14 千米，它的飛行速度可以寫作（ ）；按照這樣的速度，它5分鐘大約飛行（ ）千米。

9.一輛貨車每次運貨物80 噸，有600 噸貨物，這輛貨車至少需要（ ）次才能全部運完。

10.鐘面上，分針走一圈，時針轉動（ ）度。

11.用手捏住長方形框架的兩個對角向相反方向拉，長方形就變成了（ ），形狀變了，但兩個圖形的周長（ ）。（填“變”與“不變”）

12.文印室要復印5 張資料，正反面都要復印，每復印一次需要2 秒，打印機一次最多放2 張紙，復印這些資料至少要用（ ）秒。

二、判斷

（ ）1.太陽中心的溫度約為20000000 攝氏度，改寫成以“萬”為單位的數是2000 攝氏度。

（ ）2.兩個數比較大小，最高位上的數字小的那個數一定小。

（ ）3.成人平均體重65 千克，12 人一次性乘坐載重量1噸的電梯，一定不超載。

（ ）4.近似數比準確數都要小。

（ ）5.線段和射線都是直線的一部分，所以直線比線段和射線都長。

（ ）6.不相交的兩條直線叫平行線。

（ ）7.兩條平行線間可以畫無數條線段，且它們的長度相等。

（ ）8.兩條直線相交形成4 個角，如果其中一個角是直角，那么其余三個角都是直角。

三、選擇

1.一張長方形的紙沿一個方向連續對折兩次后展開，三條折痕（ ）。

A.互相平行 B.互相垂直 C.相交

2.下面不是一組互相垂直的線的是（ ）。

A.黑板的長與寬

B.3點整時，鐘表的時針與分針

C.紅領巾的兩條短邊

3.如圖，平行四邊形的周長（ ）。

A.小于14厘米

B.等于14厘米

C.大于14厘米

4.四億四千萬零八，這個數中有（ ）個0。

A.6 B.7 C.5

5.下面數據是準確數的是（ ）。

A.我們每天心跳約100000次左右

B.實驗小學四（2）班有56人

C.國家圖書館館藏文獻約3700萬冊

6.如果△×□=16000，要使積為160，下面說法錯誤的是（ ）。

A.△和□同時除以10

B.△乘10，□除以1000

C.△乘10，□除以10

7.279 除以8 的商是34，余數是7，當被除數、除數同時乘10時，（ ）。

A.商是34，余數是7

B.商是340，余數是70

C.商是34，余數是70

8.一塊長方形花圃占地約5000平方米，（ ）塊這樣的花圃占地約1 公頃，（ ）塊這樣的花圃占地約1平方千米。

A.2 B.20 C.200

9.一塊占地1 公頃的正方形苗圃，為了擴大生產，現要求正方形的邊長各增加100米，則這塊正方形苗圃的面積增加了（ ）。

A.3公頃 B.100平方米 C.1公頃

10.下面能正確表示出四邊形之間的關系的是（ ）。

A. B. C.

11.兩個完全一樣的梯形，不可能拼成（ ）。

A.三角形 B.平行四邊形 C.梯形

四、計算

1.直接寫得數。

42×20= 24×5= 105×6=

53×40≈ 360÷39≈ 450÷3=

3200÷40= 550÷50= 403×19≈

183÷59≈ 810÷30= 0÷35=

98×21≈ 451÷92≈ 60×140=

600×30= 298×6≈ 241÷62≈

2.列豎式計算。（帶※的要驗算）

108×43 ※35×276 405×90

145×40 430×60 736÷92

※440÷25 205÷57 968÷32

五、算一算，畫一畫

1.如圖是一副三角尺拼成的圖形。

其中∠1=（ ）度，∠2=（ ）度，∠3=（ ）度。

2.小華在游泳池里游泳，現在A 處。他想盡快游上岸，請你幫他設計一條最近的上岸路線，在圖中畫出來。

3.（1）下圖中∠1 是（ ）度，這是一個（ ）角。

（2）以方格圖中給定的兩條線段作為平行四邊形兩條相鄰的邊，把它畫完整，并畫出它的一條高。

（3）你所畫出的這條高，把平行四邊形分割成了（ ）形和（ ）形。

六、解決問題

1.一塊長方形試驗田，長400 米，寬300 米，它的面積是多少公頃？如果每公頃收稻谷8000千克，一共能收稻谷多少千克？

2.王師傅帶900 元錢去買排風扇。買了13 臺排風扇，還剩55元。每臺排風扇的價錢是多少？

3.希望小學四年級學生為植樹節活動采購樹苗，已知每棵樹苗的價錢是22 元，現在購買可以買3 棵送1 棵。他們帶了242 元，最多可以購買多少棵樹苗？

4.爸爸買來一捆鐵絲加固柵欄，飛飛利用盤秤計算起了鐵絲的長度。5 米長的鐵絲的質量是250克，2500克的鐵絲長多少米？

5.小林一家從唐山乘坐火車去重慶游玩。鐵路線約長3300千米，火車的平均速度是110千米/時，已經行了19個小時。

（1）每節硬座車廂有118個座位。這列火車有12節硬座車廂，一共有多少個硬座座位？

（2）現在坐火車離重慶還有多遠的路程？

（3）小林全家每天的住宿費為350元，如果住一周，準備2500元住宿費，夠嗎？

（4）返程時，選擇乘坐平均速度是300千米/時的高鐵，與去的時候相比，可以提前幾小時到家？

6.在“環保大行動”活動中，一年級各班收集塑料瓶數量情況如下表。

班級個數一班18二班36三班24四班30

根據上面的統計結果完成下面的條形統計圖。

一年級各班收集塑料瓶情況統計圖

（1）這個統計圖每格代表（ ）個。

（2）（ ）班收集的塑料瓶最多，（ ）班最少。

（3）二班給三班（ ）個塑料瓶，兩個班塑料瓶的數量就一樣多了。

（4）觀察統計圖，你還發現了什么？