當落葉的生命遇見藝術之美

◎美術教師 匡娟華

科學是對自然的探討，繪畫是探討自然的手段。借助繪本《植物知道生命的答案》，我將繪畫與科學整合，與孩子們開啟了一場生命與藝術之旅。

課堂上，孩子們貼落葉、巧布局、畫底色，興趣高漲，氣氛熱烈，創意頻現。三年級孩子的作品，已經可以讓我們感受到生命的力量，藝術的魅力。我相信，這就是最好的藝術教育、審美教育、生命教育。

以上作品由李昕霖、申俊杰、李冬杰、常梓培、吳灝宇、羅承婉、喻博帆等同學共同創作。

以上作品由吳煜祺、黃禹麒、譚景文、趙恬燁、胡金錦、董佳帥等同學共同創作。