女兒讀幼兒園學前班。女兒所在的教室在4樓,張克曾經仔細地數過,共有48個臺階。每次送女兒去教室時,他總是抱著她,一個個臺階地走上去,直到把女兒送到教室門口,才放下來。
那天,老師對他說:“我觀察好幾年了,你一直這樣抱著你女兒上到4樓,你的心情我可以理解,但如果總是這樣下去,會對孩子的成長十分不利。”
還未等他向老師解釋,老師又轉向了女兒:“好孩子,都這么大了,還讓爸爸抱,以后該自己上樓了。”說著,就讓女兒進了教室。那天之后,女兒就堅持要自己上樓梯,可還沒等走到2樓,女兒便氣喘吁吁,他心疼得如刀割一般,俯下身子征求女兒的意見:“孩子,現在老師和同學們都已經進了教室,沒人看見爸爸抱著你上樓,等到了樓梯口,爸爸再把你放下來,你看可以嗎?”
女兒想了想,勉強同意了。于是,張克輕輕地抱起女兒,以最快的速度奔上了4樓。剛到樓梯拐彎處,他就趕緊把女兒放下來,讓她自己走到教室。
過了幾天,張克的“詭秘”行為還是被老師發現了。老師把他叫到辦公室,問他為什么總是這樣嬌慣孩子。他無奈,才不得不對老師說:“我以前沒告訴過任何人,我今天說給您聽,您一定要答應幫我保守這個秘密。”
老師疑惑地看著他,點頭答應了。 他說:“我女兒患有嚴重的先天性心臟病,那看起來不算高的4層樓,對其他孩子來說,走上去也許不算什么,可對我女兒來說,就像一座高不可攀的大山。作為一個父親,我這樣做的目的只有一個,就是不讓您和同學們看見她的窘迫,讓她和其他孩子一樣,也有尊嚴地坐到寬敞明亮的教室里。這就是我最大的心愿。”
老師萬萬沒有想到,事情的原委竟然是這樣。她被感動了,深深地向他鞠了一躬,哽咽著說:“世界上再高的山,在您這樣一位父親的面前,也會黯然失色的!”