“快看!學校的獲獎名單出來了!”我正在看書,媽媽叫道。我趕緊湊過去一看,“三好學生”沒有我的名字,“優(yōu)秀少先隊員”也沒有我的名字,媽媽的臉頓時沉了下來,一場暴風雨就要來了。
“你看看你!這一學期都干什么去了?”媽媽說著說著,聲音提高了八度,開始把我與某某、某某比起來,罵得我天旋地轉,不知道她在說了些什么。
“優(yōu)秀班干部里有張昕宇的名字!”正在媽媽暴跳如雷的時候,爸爸低著頭,捧著手機走了過來。聽爸爸一說,媽媽更生氣了:“優(yōu)秀班干部有什么了不起,只有三好學生才是最高榮譽!”我有些委屈,但媽媽毫不顧及這些,仍然在“噼里啪啦”地教訓我:“這一學期你就只知道拿本書左敲敲、右敲敲,把一本書都敲破了!我就知道你忙著管這管那,把自己的學習都耽誤了!”
爸爸趕緊插話:“優(yōu)秀班干部可是了不起的獎項。”“什么了不起?這就是老師給她的一個安慰獎而已!”媽媽把爸爸頂了回去。
爸爸反駁道:“三好學生是針對群眾評的,優(yōu)秀班干部是面向領導評的,再說學習不好怎么能當上干部?所以我認為優(yōu)秀班干部才是最棒的!”
媽媽一點也不退讓,她說:“三好學生是全面發(fā)展的,你看光榮榜上三好學生都在前面!”
爸爸讓媽媽說得啞口無言,他只好說:“要不我們在微信上問問甜甜的姨爸與大姨吧,他們是老師,應該知道哪個含金量更高。”
不一會兒,大姨回話了:“三好學生好吧,不過優(yōu)秀班干部也不錯的……”看得出大姨的觀點與媽媽接近,我的眼淚一下子涌了出來。正在這時,姨爸的聲音傳來:“首先,干部比普通學生強,按這個常識,肯定是優(yōu)秀班干部比三好學生強!”
爸爸說:“其實榮譽并不重要,重要的是你今后能不能變得更好。”但是我還想知道,老師給我評的這個“優(yōu)秀學生干部”到底是不是一個“安慰獎”,老師,您能告訴我嗎?