如果生活不夠慷慨

金珠淇

藍(lán)天下，明亮的陽(yáng)光將松、槐、柳各種行道樹的影子清晰地投影到地上，描繪出大致的輪廓。影子之間有挺拔有矮小，有雄偉有溫柔，有繁盛有稀疏。陽(yáng)光明媚，樹影婆娑。行道樹雖都明亮地站立著，閃爍著光芒，但總能看出，參差不齊，形態(tài)各異。

如果說(shuō)人和樹是一樣的話，那么我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記貴州山區(qū)的那些孩子們。眼眸明亮，身影躍動(dòng)，皮膚黝黑，嘴邊帶笑。不去看貴州山村崎嶇不平的山路，破舊塌敗的紅泥墻，老舊損壞的黑板，嘎吱嘎吱響的木桌椅，他們本身和我們其實(shí)并沒有差別。一旦說(shuō)到知識(shí)，那些烏黑明亮的眼睛里，也會(huì)閃爍著星星一般的光芒。他們總是流露出迫不及待的眼神——或許對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這是一天中最美好的瞬間，可以暫且忘卻一些其他東西，專心致志地澆灌希望的種子。小小的種子在心中生根發(fā)芽，終有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。

在一次不經(jīng)意的聊天中，一位同學(xué)告訴我，他的父母其實(shí)并不贊成他繼續(xù)讀高中。理由很簡(jiǎn)單，家庭收入微薄，再供不起一個(gè)高中學(xué)生了。是在他自己強(qiáng)烈的堅(jiān)持下，父母才做出了讓步。

他曾告訴我，如果生活對(duì)你不夠慷慨，你也要勇敢地對(duì)生活微笑，笑得越燦爛越好。

他還說(shuō)他一定要去北京看看，看課本上的故宮天安門，看老師們口中的清華園和未名湖，看自己夢(mèng)中的香山紅葉和北海什剎。

不禁想起蜩與學(xué)鳩的故事。小鳥嘲笑大鵬的雄心壯志，對(duì)“九萬(wàn)里而南為”嗤之以鼻。鵬最后憑著自己的翅翼，憑著六月之息，歷盡艱辛，終于抵達(dá)夢(mèng)想中的地方。蜩與學(xué)鳩，則終日在蓬蒿之間掙扎盤旋，飛不出這小小的天地。它們從未見過北冥的深淵，從未見過海平面上的日出，從未在九萬(wàn)里的高空上放眼而下全世界。它們根本不懂得小大之辯。二者的差距，不僅在于身型，更在于心中的志向，胸懷的大志，個(gè)人的見識(shí)，眼中的格局。

為了更好地了解，我也曾問過那里的老人，愿不愿意再出去看看。他們的回答大多是，算了吧，貴州挺好的。老人們大都安詳，慈眉善目，往往被艱苦的生活磨去了棱角，如今只求安穩(wěn)，用年邁的身軀接受生活給予的一切。他們年少時(shí)掙扎過，嘗試擺脫命運(yùn)的安排，離開家鄉(xiāng)外出打工，也受到過自己父母的極力反對(duì)，被指責(zé)特立獨(dú)行，不務(wù)正業(yè)。安土重遷的思想已成為那個(gè)時(shí)代的標(biāo)志。

可他們還是外出闖蕩了，固執(zhí)的模樣簡(jiǎn)直像王小波筆下的那只特立獨(dú)行的豬。之前曾被關(guān)在豬圈里，承受著人們對(duì)它的安排，但豬兄眼里的光，心中的火一直都沒有熄滅。它一直鍛煉著自己的彈跳技能，終于在某一天，它猛然越過柵欄，躲開人們，逃到林子里去，開始了自己的生活。

就像對(duì)那個(gè)時(shí)代的最好闡述。黑暗，沉默，充滿秩序和規(guī)則，此中誕生了“沉默的大多數(shù)”。他們自甘愚昧地沉溺在黑暗里，對(duì)生活設(shè)置的一切都安之若素，從不踏出一步自己的舒適圈。他們堅(jiān)守自己的土地，從不睜眼看看外面更加廣闊的世界。

當(dāng)王小波寫下這篇文章時(shí)，就已經(jīng)決心要做那只特立獨(dú)行的豬了。羽翼尚未豐滿的我們或許做不到特立獨(dú)行，但我們可以盡自己的最大努力，有一分熱發(fā)一分光，做好自己。每個(gè)人與人之間的差距不僅僅只關(guān)乎個(gè)體，而最后更會(huì)造成了不同社會(huì)思想之間的差距。不同的人追求的事物之間的差距，不同社會(huì)所追求的價(jià)值觀的不同，最終又會(huì)反饋于每個(gè)公民的自身素質(zhì)上。

就像路邊參差不齊的樹影一樣，差距存在在世間的一切方面。我們無(wú)法消除，無(wú)法逃避，無(wú)法忘懷。如果生活不夠慷慨，只愿你能夠做到不欺自我，不忘初衷，不驕不躁，快樂自由。