淺談環(huán)境描寫(xiě)在小說(shuō)中的作用

付國(guó)禮

摘要：小說(shuō)是時(shí)間的藝術(shù)，又是空間的藝術(shù)。所謂空間主要是指環(huán)境。環(huán)境是形成人物性格，驅(qū)使其活動(dòng)的特定場(chǎng)所。一篇小說(shuō)，除了要展示五光十色的社會(huì)環(huán)境，還要描寫(xiě)千姿百態(tài)的自然環(huán)境。弄清小說(shuō)中環(huán)境描寫(xiě)的作用，對(duì)準(zhǔn)確理解作品的思想內(nèi)容，提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力，陶冶學(xué)生的情操，有其重要的意義。

關(guān)鍵詞：社會(huì)環(huán)境；自然環(huán)境；襯托；烘托

小說(shuō)是時(shí)間的藝術(shù)，又是空間的藝術(shù)。所謂空間主要是指環(huán)境。環(huán)境是形成人物性格，驅(qū)使其活動(dòng)的特定場(chǎng)所。一篇小說(shuō)，除了要展示五光十色的社會(huì)環(huán)境，還要描寫(xiě)千姿百態(tài)的自然環(huán)境。弄清小說(shuō)中環(huán)境描寫(xiě)的作用，對(duì)準(zhǔn)確理解作品的思想內(nèi)容，提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力，陶冶學(xué)生的情操，有其重要的意義。

環(huán)境描寫(xiě)是指對(duì)人物所處的具體的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境的描寫(xiě)。

一、渲染氣氛

如魯迅先生的小說(shuō)《藥》，開(kāi)頭的環(huán)境描寫(xiě)——“秋天的后半夜，月亮下去了，太陽(yáng)還沒(méi)有出，只剩下一片烏藍(lán)的天；除了夜游的東西，什么都睡著。”勾勒出黎明前最黑暗時(shí)刻的突出特征：陰暗、凄清，還有幾分恐怖，從而渲染了夏瑜就義時(shí)沉寂而肅殺的氣氛。又如該文結(jié)尾一段通過(guò)景物描寫(xiě)展現(xiàn)了一幅凄涼的畫(huà)面：時(shí)令雖已是清明，然而天氣仍“分外寒冷”，“歪歪斜斜”的路旁是“層層迭迭”的叢冢；這里沒(méi)有生機(jī)，只有“支支直立”的枯草發(fā)出“一絲發(fā)抖的聲音”；這里沒(méi)有啼鳴的黃鶯，只有預(yù)兆不祥的烏鴉，而且“縮著頭，鐵鑄一般站著”。所有這些文字，都渲染出了墳場(chǎng)陰冷、悲涼的氣氛。例如“天灰蒙蒙的，又陰又冷，長(zhǎng)安街兩旁的人行道上擠滿(mǎn)了男女老少。”《十里長(zhǎng)街送總理》一文中的環(huán)境描寫(xiě)，渲染了悲哀的氣氛，襯托出人們悼念周總理的極其沉痛的心情。

二、烘托人物形象

環(huán)境本是為人物活動(dòng)提供一個(gè)場(chǎng)所和背景的，自然環(huán)境的描寫(xiě)，是為塑造人物服務(wù)的。也就是說(shuō)，作家為了表現(xiàn)人物豐富的心境、復(fù)雜的性格，往往要為人物設(shè)置多種不同的自然環(huán)境，用以“刺激”人物，以記錄其種種行為，從而顯露其性格。如高爾基的《母親》中有段描寫(xiě)：“每次開(kāi)門(mén)的時(shí)候，就有一陣云霧似的冷空氣吹到她臉上，這使她覺(jué)得很爽快，于是她把冷空氣深深地吸進(jìn)去”。顯示出母親從事革命工作時(shí)的興奮之情，為塑造臨危不懼的革命母親形象起到了烘托作用。

三、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展

情節(jié)發(fā)展與環(huán)境描寫(xiě)往往是相互依存、相互制約的：環(huán)景描寫(xiě)要以情節(jié)為依據(jù)，情節(jié)發(fā)展離不開(kāi)環(huán)境描寫(xiě)。就《林教頭風(fēng)雪山神廟》而言，從小說(shuō)標(biāo)題可看出，對(duì)風(fēng)雪的描寫(xiě)，是自然環(huán)境描寫(xiě)的重點(diǎn)。作品中對(duì)風(fēng)雪的描寫(xiě)，雖著墨不多，但確實(shí)給人以“風(fēng)大雪緊”的印象；更重要的是，由于風(fēng)雪的變化也層層推動(dòng)著情節(jié)的發(fā)展。正因?yàn)轱L(fēng)大雪緊，林沖才要喝酒御寒，才會(huì)在沽酒途中見(jiàn)到山神廟；正因?yàn)轱L(fēng)大雪緊，草廳才被搖撼、壓倒，林沖才被迫到山神廟安身；正因?yàn)轱L(fēng)大雪緊，林沖進(jìn)了山神廟，才用巨石頂住大門(mén)……直到暗中聽(tīng)到仇人陸謙等人的談話(huà)，林沖才奮起殺敵復(fù)仇，在性格上出現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。又如《荷花淀》中對(duì)荷花淀正午風(fēng)光的那段描寫(xiě)：“她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去，那一望無(wú)邊際的密密層層的大荷葉，迎著陽(yáng)光舒展開(kāi)，就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來(lái)，是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧！”這段文字不僅突出了水鄉(xiāng)游擊戰(zhàn)的特點(diǎn)，而且暗示了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，將在這清香四溢的環(huán)境中展開(kāi)；不僅如此，對(duì)荷花的形象傳神、充滿(mǎn)寓意的描寫(xiě)，暗示著白洋淀婦女的成長(zhǎng)前途一一粉色的荷花都成了“監(jiān)視白洋淀”的哨兵，昔日粉妝的女人們，也將成為保衛(wèi)白洋淀的戰(zhàn)士。

四、暗示社會(huì)環(huán)境

小說(shuō)《平凡的世界》中，孫少平做客回來(lái)，作者巧妙地插了這樣一段景物描寫(xiě)：“天開(kāi)始模模糊糊地黑起來(lái)了。城市的四面八方，燈火已經(jīng)閃閃爍爍。風(fēng)溫和地?fù)崦说哪橆a。隱隱地可以嗅到一種泥土和青草芽的新鮮味道。多么好呀，春夜！”這段景物描寫(xiě)當(dāng)來(lái)自孫少平的目光，似乎暗示了一個(gè)下午的經(jīng)歷如此地緊張，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，現(xiàn)在終于可以長(zhǎng)舒一口氣了。因此，這司空見(jiàn)慣的夜晚和泥土、青草的味道竟然也這么美好。這里的環(huán)境描寫(xiě)成為人物心理活動(dòng)的契機(jī)，并映襯著人物的心理——從最初的惶恐，到后來(lái)的緊張，再到最后的心情舒暢，其中既有物質(zhì)的富足帶來(lái)的威壓，又有超越地位階層的無(wú)微不至的關(guān)懷，作者細(xì)致地描繪了孫少平內(nèi)心的擾動(dòng)，把他的敏感、自尊而又自卑的心理描繪得淋漓盡致。孫少平的這次做客經(jīng)歷，是一次精神的歷練，既豐富了他的人生閱歷，又使他感受到了人間的溫情。

五、深化作品主題

魯迅《祝福》的最后一段，通過(guò)“我”的感受描寫(xiě)了一個(gè)祝福景象：“我給那些因?yàn)樵诮远鴺O響的爆竹聲驚醒，看見(jiàn)豆一般大的黃色的燈光，接著又聽(tīng)得畢畢剝剝的鞭炮，是四叔家正在‘祝福了，知道已是五更將近時(shí)候，我在朦朧中，又隱約聽(tīng)到遠(yuǎn)處的爆竹聲連綿不斷，似乎合成一天音響的濃云，夾著團(tuán)團(tuán)飛舞的雪花，擁抱了全市鎮(zhèn)……”在這里，作者拿有錢(qián)人的祝福活動(dòng)和祥林嫂的慘死作了一個(gè)鮮明的對(duì)比。一邊是魯四老爺之流興高采烈地為自己來(lái)年好運(yùn)祝福，一邊是被壓迫者在寒冬臘月、大雪紛飛的祝福聲中慘死在雪地里。這樣，就把“兇人的愚妄的歡呼”和“悲慘的弱者的呼號(hào)”鮮明地?cái)[到讀者的面前，形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，增強(qiáng)了祥林嫂遭遇的悲劇性，加強(qiáng)了對(duì)舊社會(huì)殺人本質(zhì)的揭露，深化了小說(shuō)的主題。

《紅高粱》中寫(xiě)羅漢大爺在他憤怒地打算報(bào)復(fù)騾子時(shí)的景物：“東方那團(tuán)漸漸上升的紅暈在上升時(shí)同時(shí)散射，黎明前的高粱地里，寂靜的隨時(shí)都會(huì)爆炸。”在渲染恐怖氣氛的同時(shí)，傳達(dá)出羅漢大爺?shù)姆纯沽α坎粩喾e聚的過(guò)程。黎明前的日子是最黑暗的，“沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡！”羅漢大爺鏟完騾子后，“天亮了，從東邊的高粱地里，露出了一弧血紅的朝陽(yáng)，陽(yáng)光正正地照著羅漢大爺半張著的黑洞洞的嘴”，這表現(xiàn)了羅漢大爺在報(bào)復(fù)騾子后的快感，也暗示了他將會(huì)遭到“騾子”的報(bào)復(fù)。從而起到深化主題的作用。從《紅高粱》整篇小說(shuō)來(lái)看，紅高粱和血是貫通全文的線(xiàn)索，讀者都無(wú)法抗拒紅高粱與血海的吸引力。它們都以紅色的色彩刺激著人們的感官，但更重要的是，它們?cè)诒疚闹袑拸V的履蓋能力使讀者不得不將它們作為閱讀與理解的重要窗口：無(wú)邊無(wú)際的高粱地，紅如血海，為人物提供英勇抗敵的活動(dòng)天地，也激發(fā)人物去愛(ài)、去恨、去生、去死，盡最大可能張揚(yáng)自己的生命。