趙梓沫
我是一名女生,在成為能源與動力工程專業的一分子前,班助在班級群聊時開玩笑說我們這個專業俗稱“燒鍋爐”,我們系也被稱為“鍋爐系”,讓我做好心理準備。不過,我們要學習的可不只是“燒鍋爐”,我們的目標是學會利用一切可以利用的資源,把它們轉換成我們日常生活所需要的能源。
想燒好鍋爐,可沒這么簡單
能源與動力工程(以下簡稱為“能動”)是研究各種能源并且最終將其轉換為動能來供給人們使用的一門學科。能動專業一般有兩個發展方向,一個是熱能動力工程以及控制方向,另一個是熱力發動機方向。
對于能動專業來說,高等數學是基礎,工程熱力學、傳熱學、流體力學等則是進一步拓展的課程。作為一門工科類專業,能源與動力工程不像法學類專業那樣有著對社會現實案例的探討,也不像理學類專業那樣專注于定理公式的推演,我們所要做的是集中百分之百的精力,把工程項目中的每一個具體細節計算得清清楚楚。
例如學習了流體力學,我們就要知道怎樣控制鍋爐的運行,每一股空氣受熱后的運動情況都了然于胸;學習了輸入輸出系統,我們就要知道如何通過計算機操作,遠程控制有著上千度高溫、上百噸重的熔煉爐,可謂“運籌帷幄之中,決勝千里之外”。實踐操作不僅與課堂知識密不可分,而且為大家后面所學的專業課打下了基礎,也相當于是未來工作的“提前演練”,絕不可以大意。
我是學以致用的小能手
前兩年我們主要學習基礎課程,后兩年則學習專業課程。到大二的下學期,同學們就可以根據自己的興趣和規劃來選擇自己的學習方向了。如果你未來想要從事相關科學領域的研究,到大三便可以聯系老師,成為研究實驗室的一員。如果你想要在其他學科繼續深造,跨專業考研是一個挺不錯的選擇。
對于能動專業來說,學以致用和反復鉆研是非常重要的事情,參加學科競賽便成為檢驗自己所學的最佳選擇。和能動專業有關的學科競賽有很多,例如全國大學生“挑戰杯”科技競賽、大學生節能減排競賽和校內組織的各種操作技能競賽等。還記得當時我和幾個同學組成了一個小隊參加學校的節能減排競賽,跟學校申請借用了實驗室,對前期準備好的樣品進行反復測試。在實驗室中,我們操作泵閥試驗臺,用軟件進行流場分析和結構模擬;還利用風洞試驗臺,模擬和測試飛機在不同風速、風向下最節省燃料的狀態。我們常常會因為一些數據出錯而被迫熬至深夜,也會因為操作問題難以解決而茶飯不思。不過到了最后,當一個完整的3D打印作品展現在我們面前時,那種令人歡喜和振奮的成就感實在是無法忘懷。
風華正茂,我的未來我做主
能源是人類生存之本,它與我們的生活息息相關,與能源相關的研究始終伴隨著社會的發展,能動專業學子的就業前景不容小覷。各大電力集團的發電廠自然是不必說的,各種制冷、汽車等裝備制造商,還有現今大火的新能源技術的開發商等,這些企業都很青睞能動專業的畢業生。同學們可以在這些單位從事如動力設備(發電機、電動機等)的系統設計與信息處理等工作。
或許有人覺得女生學習工科類專業不是一個好的選擇,但是我卻慢慢地喜歡上了這個專業。歡迎你進入能源與動力的世界,你永遠不知道你未來的“動力”到底會有多大,但我們風華正茂,未來可期!