刻骨銘心66

楊雨辰

假如這世界有后悔藥，我要做個江洋大盜，偷光所有的后悔藥;假如這世界有后悔藥，我要當一回土豪，將全世界的后悔藥都買下來。

上午英語測試，老師說英語聽力比較難，需要大家注意聽。我自以為是，沒在意，一個人在那兒“神游”，導致我根本沒聽懂。聽力40分呢，就這么沒了。回過神來，我懇求再聽一遍，老師卻一口拒絕。考試結束，每個人都在開開心心地說著“我考完了”四個字。我出來同樣是四個字——“我也完了”！

下午發成績了，我早已不抱任何希望，只是“等死”了！由高到低，老師逐個念成績。一個接一個，卻遲遲沒念到我。左等右等，忽然一道“閃電”劈來：“楊宇辰，66分。”我瞬間崩潰了，像是被雨淋濕了身子，冰涼冰涼的;又像是打了麻藥，全身都動不了了。隨之而來的就是無盡的懊悔，肚子里像有千萬只小蟲子鉆咬著我的心。我看著天花板，努力不讓眼淚掉下來，可最終還是哭了，眼淚流下兩腮，滴在衣服上……

下課了，老師把我叫到跟前，對我說：“以你的實力不應該考這么差啊？”我有些難受，舊事重提，很痛苦;又有一些欣慰，畢竟老師對以前的我還是認可的……一瞬間，五味雜陳，淚水再一次幫我“洗”了臉。

人家都是六六大順，我是“六六不順”。老師將卷子遞給我，讓家長簽字，我也只好硬著頭皮把試卷拿回家。全家齊上陣，好一頓訓斥，我在眾人的唾沫星里掙扎，差點沒被“淹死”。最終還是心疼我的爺爺把我“救”了出去，拍拍我的肩膀，跟我逗趣：“大孫子還是可以的，考試也很有質量，66多吉祥，以后咱就叫‘66吧！”

本以為爺爺是隨便說說，沒想到，卻真的叫開了。

“66，吃飯了！”

“66，寫作業去吧！”

“66，睡覺了！”

……

帶著“66”這張標簽，我真想找個面具，不讓別人看到我的臉，像彩虹一樣變換著繽紛的色彩;假如英語測試重來，我會全神貫注地聽，捕捉每一個單詞，記下每一個句子，改寫我的恥辱。

只是，回頭仔細看去，這個世界沒有后悔藥，我清清楚楚地知道，要把“66”銘記于心，不能再給自己任何后悔的借口！

（指導教師：趙俊榮）

笑評

雖然文辭簡單，只是單純記錄了一次考試失敗后引發的連鎖反應，但還是可以從文中看出內心的積極與對學習的積極態度。當然，小編認為這個“66”還是很值得紀念的，畢竟這個主題讓你成就了這一篇作文，還是不錯的，你覺得呢，66？