不為孩子拉票

◎ 六六

我在朋友圈里經常看到家長給小朋友拉票，家長會明確指定票投給誰，如果是多選，便要求把其余的票投給目前得票數較少的人，以免引發競爭關系。

這個事情是我弟媳婦開頭的，她熱衷于各種參賽投票。我剛開始出于情面幫忙宣傳拉一下票，但當發現因為粉絲的力量和朋友圈交友的廣泛我有可能改變比賽公平的結果時，我開始了思考。到我兒子的時候，我就不參與了。

我曾經跟兒子一起參加過他們學校的畫展，說實話，在一群卓越而有天分的孩子面前，我兒子的畫毫無優勢可言。我覺得他畫得好，只因他是我的孩子，從公正客觀的角度，我做不出讓我的朋友幫著一起愛或者間接害我的孩子。

我換了一種方式與兒子交流。我問他：“你覺得你畫得好嗎？”他點頭。我說：“除了你以外，還有誰畫得好？”他會選出兩三幅。大眾的審美標準基本趨同，優秀的作品是顯而易見的。我和兒子一起欣賞他人的作品，兒子會忍不住贊美別人畫得如此好，然后感嘆自己沒有這么高的水平。我跟他說：“學會欣賞、仰慕和贊美也是美德。擁有好的德行的人，即使沒有什么特長也會被大家喜歡和接受。”

任何一次比賽，其目的就是選拔優秀的人。我們不可能在人生的每一場比賽中都勝出，而且即使勝出了，如果你不是喬丹，不是畢加索，你依舊只是流星劃過天空。

我看過很多場自行車比賽，常常記不住騎手的長相，但我記住了一個偉大的畫面。一個騎手在一路領先的情況下，在離終點不遠處，車胎爆了，他扛起他的自行車向前飛奔。在他的身后，第二名默默慢行跟隨，絕不超越。最終，兩個人攜手越過終點。這大概是我見過的最美的比賽畫面。除了更高、更快、更強，我們還有終極目標，那就是發現人性的光輝。

金牌易得，而一生知己難求。

教育不是年年一百分最終進入哈佛大學，不是每次都不會犯錯誤，不是讓你成為全省狀元。教育是植入骨髓的高貴，是危急時刻的鎮定，是對社會乃至人類的關懷。這些不是文憑或者技巧可以替代的。

十二年的基礎教育，我們把太多的時間和精力花在了術的精深上，而忽略了道的廣博。

我們是成年人，相當一部分是有成就、有影響力的成年人。我們呈現在孩子眼里的樣子，就是這個世界現在的樣子。我們渴望公平、美好、正義，卻帶領孩子做著抄小道，拼社會關系走后門的事情，你覺得他們會實現我們渴望見到的美麗世界嗎？你讓那些沒有社會關系、憑自己努力的孩子如何面對這殘酷的社會？

他們會擦干眼淚，相信這個社會原本就是叢林，到處都是陷阱，只要有機會，就不遺余力地厚黑。我們就這樣一代一代地遠離夢想。

我曾經跟一個母親探討過這個話題。她說：“可別的家長都是這么做的。”我說：“是的，但是我不做。我不能改變別人并影響他們的孩子，但我想讓我的孩子成為有大格局、有理想和信念的人。于是，我就要為之努力。”

不要讓世俗拉低孩子的品格，和而不群才是我們的方向。我們不能保證孩子未來偉大，但通過正確的教導，至少讓他們遠離渺小。