老師，對不起

雖然有些猶豫，但我還是那樣做了。

“二診”測試的時候，我把答案遞給了后面的小A，心里總覺得做了什么虧心事，有些不安。考完后，老師們立即批改試卷。老師記錄分數的時候，我在一旁靜靜地觀看。突然，老師問道：“為什么你和小A的成績一樣？”我被問住了，有點驚慌，也有些害怕，我緊緊捏住自己的雙手，臉火辣辣的。老師又問：“你們是不是對答案了？”我不敢看老師，沒有說話，老師又說：“那小A的成績是假的了？”我還是低著頭，什么也沒說。“連作弊都考這么差，還升什么高中？”從老師的話語里，我聽出了氣憤。

“這么說來小A根本沒認真做，或者他根本不會做！”我聽著這話，心里像針扎一樣難受，小A是老師的兒子，我能明白一個父親望子成龍的心情，也能體會到希望破滅的氣憤，被人欺騙的失落。

前不久“一診”時，老師給小A換座位，我不明白便問道：“為什么換座位？”

“坐在你后面，考出的成績沒人會相信。”

“為什么一定要別人相信呢？自己相信不就行了。”我有些不滿。

老師看了看我，笑道：“你還小，不懂，我想看看他的真實成績。”我挺不理解，還埋怨老師連這點信任都不給我，就算不信我，也該信他自己的兒子吧！

后來的“二診”，小A的座位沒有調換，而我卻做出那樣的事，老師對我的信任，全被我踩在腳下，我還曾自以為是地埋怨老師，我根本就沒資格擁有任何的信任！多想老師痛罵我一頓，讓我別有那么嚴重的犯罪感，可他什么也沒說。

快畢業了，我卻以這種方式向老師告別。我知道隨著時間的流逝，老師會淡忘這件事，也可能老師只是當時氣憤而已，可不管怎樣，我都要對他真誠地說一聲：“對不起，老師！”