周廣 李德前


摘要:利用常見實驗儀器與替代品,設計了一套有關物質燃燒的實驗裝置,實現了反應裝置的簡約化、實驗操作的一體化、實驗過程的綠色化。以硫在氧氣中的燃燒實驗為側,詳細介紹了使用該裝置的實驗步驟與操作方法等。
關鍵詞:物質燃燒:實驗裝置;硫的燃燒實驗:實驗創新
文章編號:1008-0546(2019)05-0096-02
中圖分類號:G633.8 文獻標識碼:B
doi:10.3969/j.issn.1008-0546.2019.05.030
現行各種版本的《義務教育教科書·化學》中涉及物質燃燒的實驗較多,其中硫、磷在氧氣中燃燒實驗還對環境產生一定的污染。我們在實驗教學中,自制了一套可用于物質燃燒的實驗裝置,并取得了顯著的教學效益。
一、實驗裝置
新設計的有關物質燃燒實驗裝置如圖1所示。
主要制作材料是帶有3個側孔的廣口玻璃瓶(自制)、分液漏斗、打火槍、旋塞、氣球、燃燒匙、止水夾、橡皮塞、膠皮管、玻璃管等。
二、使用方法
該套裝置可以完成多種物質的燃燒實驗且操作方法大同小異。下面以硫在氧氣中燃燒實驗為例,介紹其使用方法。
1.實驗用品
主要是燃燒裝置(如圖1)、5%的過氧化氫溶液、二氧化錳丸、較濃的氫氧化鈉溶液、硫粉、藥匙、鑷子、50mL注射器等。
2.操作步驟
(1)檢查氣密性
①按圖1所示,連好實驗裝置。
②打開旋塞1、2,用注射器(或氣唧)通過進出閥,向廣口玻璃瓶內不斷鼓氣;停止鼓氣后,如果小氣球的大小保持不變,則裝置不漏氣。當然,該裝置氣密性的檢查方法不止上述一種,此處不再贅述。
(2)制取氧氣
①拔掉插有恒壓漏斗的橡皮塞,借助于鑷子將6~8粒二氧化錳丸放入廣口玻璃瓶底部,借助于藥匙向燃燒匙中加入適量的硫粉。
②將插有恒壓漏斗的橡皮塞,再次塞入玻璃瓶口(確保塞緊);然后關閉旋塞1,向分液漏斗中加入適量5%的過氧化氫溶液。
(3)硫粉燃燒
①等到小氣球膨脹到合適的大小,關閉旋塞1。
②再利用注射器,通過進出閥,抽出廣口玻璃瓶底部的廢液。
(5)整理實驗用品
實驗結束,整理實驗用品,清洗實驗儀器。
3.注意事項
①燃燒匙不要處于分液漏斗的下端,以免分液漏斗中滴下的液體沾到燃燒匙上。
②注意調節打火槍火焰的大小,使打火槍和燃燒匙之間保持合適的距離。
③通過進出閥鼓氣、注液或抽液時,要確保進出閥與儀器(注射器、氣唧)的連接不漏氣。
4.實驗優點
①硫的燃燒實驗在密閉容器中進行,并對尾氣進行吸收處理,保證了實驗過程的綠色化。
②由于有了環保措施,因而可以讓硫粉較長時間的燃燒,滿足了學生觀察實驗現象的欲望。
③該套裝置將制氣裝置、儲氣裝置和燃燒裝置都融合在廣口玻璃瓶中,實現了化學實驗的一體化。
④該套裝置也可以用來演示鈉、蠟燭、木炭、磷等一些可燃物在氧氣或氯氣中的燃燒實驗。
⑤培養了學生的環境意識及可持續發展的思想。
三、結束語
為了不斷提高實驗教學質量,持續發展學生的科學素養,一線化學教師應積極開展化學實驗的改進與創新。我們設計的這套有關物質燃燒的實驗裝置,正是在上述理念的倡導下,對傳統化學實驗的優化。通過巧妙構思與精心設計,該套儀器裝置應用于教學實踐達到了一體化、綠色化、集約化的效果。