基于數(shù)學教學主題 培養(yǎng)數(shù)學核心素養(yǎng)——以“再探圓錐曲線的離心率”教學為例
2019-05-28 08:39:50
福建基礎教育研究 2019年7期
基于數(shù)學教學主題培養(yǎng)數(shù)學核心素養(yǎng)——以“再探圓錐曲線的離心率”教學為例
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