12部門(mén)印發(fā)《意見(jiàn)》 推動(dòng)進(jìn)城農(nóng)村貧困人口優(yōu)先享有基本公共服務(wù)

12部門(mén)印發(fā)《意見(jiàn)》? ?推動(dòng)進(jìn)城農(nóng)村貧困人口優(yōu)先享有基本公共服務(wù)

國(guó)家發(fā)展改革委、教育部、公安部等12部門(mén)近日印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)進(jìn)城農(nóng)村貧困人口優(yōu)先享有基本公共服務(wù)并有序?qū)崿F(xiàn)市民化的實(shí)施意見(jiàn)》。《意見(jiàn)》提出要提供基本公共就業(yè)服務(wù)，加大職業(yè)技能培訓(xùn)力度;保障平等受教育權(quán)利，健全教育資助幫扶體系;推動(dòng)健康扶貧工程深入實(shí)施，實(shí)現(xiàn)貧困人口醫(yī)保全覆蓋;加快推進(jìn)農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革，切實(shí)維護(hù)好進(jìn)城落戶貧困人口在農(nóng)村的土地承包權(quán)、宅基地使用權(quán)、集體收益分配權(quán)等權(quán)益。

7部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《國(guó)家質(zhì)量興農(nóng)戰(zhàn)略規(guī)劃（2018—2022年）》

《規(guī)劃》提出了實(shí)施質(zhì)量興農(nóng)戰(zhàn)略的發(fā)展目標(biāo)：到2022年，質(zhì)量興農(nóng)制度框架基本建立，初步實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量高、產(chǎn)業(yè)效益高、生產(chǎn)效率高、經(jīng)營(yíng)者素質(zhì)高、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)，農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展取得顯著成效。到2035年，質(zhì)量興農(nóng)制度體系更加完善，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系、經(jīng)營(yíng)體系全面建立，農(nóng)業(yè)質(zhì)量效益和競(jìng)爭(zhēng)力大幅提升，農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展取得決定性進(jìn)展，農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn)。

教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于建立中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育招生資質(zhì)定期公布制度的通知》

《通知》明確各省級(jí)教育行政部門(mén)要統(tǒng)籌組織區(qū)域內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育招生資質(zhì)核查工作，結(jié)合本地實(shí)際制訂具體核查細(xì)則。資質(zhì)核查重點(diǎn)考察學(xué)校在招生、聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)籍管理、學(xué)生資助、實(shí)習(xí)等方面是否存在嚴(yán)重違規(guī)行為;辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、基礎(chǔ)建設(shè)、教師隊(duì)伍、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)等主要辦學(xué)條件是否達(dá)到基本要求等。

職業(yè)農(nóng)民

微信課堂? ?開(kāi)啟夜間授課新模式? 陜西省澄城縣農(nóng)廣校利用學(xué)員晚間休息時(shí)間，首次開(kāi)展手機(jī)微信群上課。授課當(dāng)天，講解了櫻桃從萌芽到幼果期的管理，以及對(duì)凍害的認(rèn)識(shí)和預(yù)防的方法。此次授課一改傳統(tǒng)定時(shí)定點(diǎn)的授課方式，只需要一部手機(jī)，實(shí)時(shí)在線收聽(tīng)的同時(shí)可以回放收聽(tīng)，不受時(shí)間地點(diǎn)限制，對(duì)于不懂的地方還可以反復(fù)聽(tīng)，有利于更好地鞏固掌握技術(shù)要點(diǎn)。

開(kāi)設(shè)新型職業(yè)農(nóng)民大專(zhuān)班? ?“點(diǎn)單式”培訓(xùn)新農(nóng)民? 安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第一期“新型職業(yè)農(nóng)民大專(zhuān)班”正式開(kāi)學(xué)授課。班級(jí)首批29位學(xué)員通過(guò)參加2018年成人高考錄取成為專(zhuān)科學(xué)員，學(xué)員均來(lái)自農(nóng)村，大多數(shù)為新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)小微企業(yè)主。大專(zhuān)班將根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況和教育培訓(xùn)需求，將教育教學(xué)重點(diǎn)放在新型職業(yè)農(nóng)民素養(yǎng)、國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策法規(guī)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)業(yè)等內(nèi)容上，同時(shí)開(kāi)辦“新時(shí)代、新思維、新農(nóng)民”產(chǎn)業(yè)論壇，鼓勵(lì)學(xué)員與老師進(jìn)行互動(dòng)，為學(xué)員提供“點(diǎn)單式”培訓(xùn)。同時(shí)，還將開(kāi)設(shè)農(nóng)村電商、家庭農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)、產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、合作社等方面的若干專(zhuān)題課程，積極探索新型職業(yè)農(nóng)民培育的成功做法與經(jīng)驗(yàn)，為本地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展提供更豐富的繼續(xù)教育資源。