陪伴你，把孤單變成勇敢

?雷晶晶

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我總在回想兒子成長的過程，常常后悔對他的陪伴太少。尤其是他小時候。

他的爺爺奶奶還沒退休，我們夫妻倆工作又忙，所以兒子不到三歲時就進了幼兒園。

因為工作太過忙碌，我們常常是第一個把兒子送去，最后一個接他。每次送他入園時，他都哭得撕心裂肺，接他時則樂得手舞足蹈。幼兒園老師總說他挑食，飯也不好好吃，讓我們帶他查查微量元素。

我很難過，因為我明白他挑食的原因根本不在于此。

他不喜歡把綠色的西蘭花放進嘴巴，覺得它像“小刺猬”，渾身毛茸茸、刺歪歪的，我們卻抽不出時間去圍繞“蔬菜的前世今生”講個故事引導他。

他嫌土豆塊兒切得太大、炒得太硬而不愿意入口，我們無法放下手邊的工作，變著花樣給他換上香噴噴的土豆絲、土豆條、土豆泥……如果有那么貼心的照顧，兒子一定能體會到食物的美妙吧。

他上中班時，有一次被同班的小女孩欺負，手上不小心劃出一道血口子。見到我們，他不叫疼，不告狀，只悄悄拽我的衣角，怯怯地說：“她，每天中午都有媽媽接送的?！睆乃赡鄣谋砬?，我看到的不是一個孩子受傷后應該有的委屈，而是叫人心疼的羨慕和渴求。

三年的幼兒園生活過去了，他一晃變成獨立的小男子漢，學會了用筷子，學會了系鞋帶，學會了整理桌子和書包……而我們忙于工作，竟不小心錯過了他努力和進步的過程。

剛上小學時，他在班上年齡最小，性格最乖，回答問題小心翼翼，臉頰緋紅。課間也總是自己坐在角落里，不與同學交流。幾次開家長會，班主任毫不留情指責我們“太過嬌寵孩子，造成孩子內向的個性”。班主任哪里知道，在沒有爸媽陪伴的日子，兒子主動悟出了一個道理：別的孩子都有爸媽“撐腰”呢，我的爸媽顧不上我，我只有聽話、懂事才能贏得老師、同學的喜歡。

第一次去同學家參加學習小組，同學媽媽熱情地招呼大家吃水果。多數孩子大大方方吃起來，兒子卻不吃，后來還是同學媽媽硬塞給他一根香蕉。我懂，他不是不愛吃水果，而是由于沒有爸媽的陪伴引導，缺乏一份表達自己的勇氣。

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幸好，我很快意識到自己的錯誤，并且努力去反省、改正。

兒子上小學時，爺爺奶奶退休了，終于可以過來幫把手。而我因為異地工作的原因，依舊屬于披星戴月的“趕班族”，晚上有時值班也不能回。

我能做的，是把在家的時間全部給孩子。陪他寫作業、閱讀、做手工，陪他為搞不懂的算術題糾結，為書本里的人物開懷……

周末時，我們一起看春天的花，聽夏天的雨，用秋天的葉子做圖畫，把冬天的雪裝進瓶子……在那些有趣、詩意的日子里，我們一起感受互相陪伴的幸福。

突然間我發現，有爸媽的陪伴，孩子才真正像個孩子，才能擁有他這個年齡應該有的天真與頑皮。他不再像以前一般安靜得像個“小大人”，他會和我們爭執，會耍性子、撒撒嬌，也學會勇敢地表達自己……

所以，無論多忙，我們都要盡可能去做稱職的爸媽；哪怕再累，也不要跟孩子說“你一邊去玩吧”；心情再不愉快，都要對孩子露出笑臉。

因為彼此陪伴的時候，幸福才能滿格。