請帶我去遠方

高東生

每次從野外拍照回來，鞋帶和襪子上常常粘著很多草籽，要費一會兒工夫才能清理干凈。但我并不討厭它們，我知道，這是某些野草傳播種子的方式。

植物為了生存，為了擴展地盤，可以說是絞盡腦汁。種子的進化，是它們最為用心的地方。種子是它們的子女，也是它們上千萬年來進化的成果，所有生命的信息都藏在這些貌不驚人的種子里面。最小的蘭花的種子，比灰塵都輕;而海椰子的種子，則重達20多千克。輕的，借助風就可以飛到遠方;重的呢，八仙過海各顯神通。一粒種子體現(xiàn)的植物的多樣性讓一般人難以想象，這是生存的艱辛，也是生活壓榨出來的智慧。蒲公英、蘿摩，它們給孩子一把降落傘，孩子就有了御風而行的本領;鳳仙花，也叫“暴脾氣”，種子成熟了，一碰就炸，據(jù)說德國還有這方面的比賽，冠軍彈出種子的距離超過10米;也有求助于鳥兒的，鳥兒吃了果實，卻消化不了種子，山崖上那株鮮艷卻不知名的花兒，很可能就是一只鳥在無意間帶上去的種子長出來的……

我襪子上的這些種子，就是某種植物請我?guī)退鼈儌鞑サ姆N子。我清理了，若扔到路邊，第二年春天，一場小雨就可能讓它們生根發(fā)芽，繼續(xù)走完一輪生命的旅程;若扔到垃圾箱里，然后不知被環(huán)衛(wèi)車拉到哪個處理廠，只要有一粒兩粒生根發(fā)芽，它們就成功了。

種子為什么能跑到我的襪子上？有位生物學家沒有輕易放過這個問題，拿起放大鏡細細查看，原來它們的種子上有小鉤子，鉤住了衣物，當然也能鉤住牛、羊這些動物的毛發(fā)。后來有發(fā)明者受此啟發(fā)，研究出了尼龍粘扣，用途很廣泛。我沖鋒衣的袖口上就有這樣的粘扣，方便極了。

這個初夏，我在一片綠草中竟然發(fā)現(xiàn)了一棵干枯的植物，上面長滿了帶鉤的小種子。它預備好了鉤子，但有些失算，羊沒有經(jīng)過這里，兔子也沒有來，狗也沒來，貓也沒來，從秋等到冬，從冬等到春，又從春等到初夏。我來了，但也沒有莽撞地從它旁邊走過，它沒有鉤到我。它一定有些絕望。我拍了幾張照片，順便摘下幾粒種子，扔到了空中，不知我算不算“助人為樂”。

小時候看故事書，記得有魯班發(fā)明鋸子的傳說：魯班的手指被野草劃傷，細看，發(fā)現(xiàn)草葉的邊緣有整齊而鋒利的小齒，魯班受到啟發(fā)，發(fā)明了木鋸，極大地提高了破木成板的效率。

植物也許是絕頂聰明的，但它們閉口不言。有人說，它們是上帝換了一副身形來啟發(fā)人類的心智，只是，我們常常是后知后覺，冥頑不化。

適用主題：夢想遠方;等待;智慧人生;成長與成功;答案是豐富多彩的;發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新;助人為樂;人與自然……

文本解讀：湖北省襄陽市田家炳中學 趙玉娥

1.夢想遠方

有夢想就有遠方，夢想的春天是最美的，有夢想的人生是最精彩的開始！斯大林曾經(jīng)說過：“只有偉大的目的，才能產生偉大的毅力。”文中那為了生存絞盡腦汁，借助外力把自己帶向遠方的植物種子，不僅能夠放眼遠方，甚至渴望被帶向遠方，這就是一粒種子為了能更好地生存下去，追逐夢想遠方的魅力。物猶如此，人何以堪？

視野決定格局，有夢想就大膽去追，就算是不成功，也一定能獲得獨一無二的成長經(jīng)歷。

2.成長與成功

追求成長，讓成功成為成長的必然結果——這就是通往成功的最正確的道路。所謂“只問耕耘，不問收獲”。耕耘是不斷的成長，收獲是必然的結果。一粒小小種子，為了生存和成長，不僅被壓榨出生活的智慧，還能借助鳥兒、風等外物的力量生根發(fā)芽。而一個人的成長意味著一個人的思想更加豐富、心靈更加充實、能力不斷增加、個性更加圓潤。反之，則意味著一個人停止了對思想和精神境界的追求，就像一棵樹的樹枝不再伸向天空，沒有了觸摸藍天的渴望，就像一粒種子老死在自己的出生地。

3.發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新

人類因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷進步，生活因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷完善，民族因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而走向繁榮。生物學家因為發(fā)現(xiàn)種子的小鉤子而創(chuàng)新了尼龍粘扣。正如道爾頓發(fā)現(xiàn)自己的色覺異常，通過不斷的創(chuàng)新研究，填補了醫(yī)學理論上的色盲癥空白;安騰百福從拉面中發(fā)現(xiàn)靈感，創(chuàng)新出方便面，帶動了一個新產業(yè)。在人類的社會進程中，擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆勇于創(chuàng)新的腦袋，能讓生活更美好，讓民族長久發(fā)展。

學生運用示例一

夢想的春天是最美麗的，我想，一粒種子之所以能最終落地生根，正是因為它心中滿是對生存的渴望，對遠方的憧憬。在現(xiàn)實生活中，有許多人尋求更好的生存環(huán)境，也付出了巨大的努力。清華“最美博士”江夢南便是如此：她一直渴望像正常人一樣學習與生活，期間她不畏艱辛，每天堅持用半個小時甚至一個小時的時間來學習幾個新單詞，學習唇語，直到自己能獨立得和正常人一樣交流學習，最終在無聲的世界里完成了夢想的超越，成就了自己的夢想的春天。生命是自然賦予人類去雕琢的寶石。用雙手和大腦去仔細雕琢，生命必定會因此而發(fā)光。正如夏伯渝所說：“登上珠峰是人生中難忘的幸福時刻，任何時候想起都心潮澎湃。”上帝是公平的，有多少付出就有多少幸福，對夢想的初探最美麗。

——湖北省襄陽市第四中學 秦明哲

學生運用示二

“一個不懂得發(fā)現(xiàn)的人，只能生活在狹小的空洞里。而一個不懂得創(chuàng)新的人，則使那個空洞更加乏味。”正是發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新讓原始居民得以生存，并從中獲得了精神與物質上的滿足。無論是學生，還是其他領域的人，諸多實踐都在證明，只有不斷發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢與不足，同時創(chuàng)造出一種合乎實際的應對方案，才能得到長久的發(fā)展。在21世紀的現(xiàn)代化進程中，我們只有懂得發(fā)現(xiàn)本民族文化中的美，并用創(chuàng)新的思路在保存其精華的基礎上不斷完善它，才能使中華民族走向繁榮。所以，趕路人，不妨離開常走的大道，潛入森林來看一看吧，或許，你能發(fā)現(xiàn)前所未見的奇景。

——湖北省襄陽市第一中學 張夢洋

（編輯：王瑩）