接住那一道神奇的光

張祖娟

戶外自主游戲開始啦！孩子們都興奮不已，迫不及待地來到自己喜歡的區(qū)域，拿起心愛的玩具，開始了游戲。

你很快就選擇了一面鏡子，然后跑到“梳妝臺”那里，對著鏡子精心打扮起來。突然，一道光照射進“梳妝臺”，引起了你的興趣。你四處張望，尋找光的來源，發(fā)現(xiàn)不遠處的馬老師正笑盈盈地擺弄手中的鏡子，原來是太陽的光反射到你的房間了。于是，你停下梳妝打扮，開始不停變換鏡子的角度，嘗試接住馬老師反射過來的光。一開始，你并沒有掌握到鏡子與光照的角度，不斷擺弄鏡子，調(diào)整鏡子的角度，偶爾還踮起腳尖。這個舉動大概延續(xù)了兩分鐘，始終沒有接住馬老師的光。你若有所思地跑去多拿了一面鏡子放在梳妝臺上，再次嘗試調(diào)整兩個鏡子的角度。太陽光變?nèi)趿?，你一會兒抬頭望望高空中的太陽，一會兒望望馬老師的鏡子，小手始終在調(diào)整角度。5分鐘過后，你終于用鏡子接到了那道光。只見你開心地跟身邊的小伙伴喊道：“我接住光啦！誰要繼續(xù)接？”

你接光的舉動吸引了身旁的小伙伴，浩浩和曦曦也加入到游戲中來，玩起了“接光接龍”游戲。你跑到馬老師站的地方，讓浩浩站在碉堡的機槍口上，曦曦站在小池旁邊。然后你嘗試調(diào)整鏡子方向?qū)ふ姨柟猓阉瓷涞胶坪频溺R子上，讓浩浩再把光反射到曦曦的鏡子上。但是曦曦好像沒有找到反射過來的光，于是你當(dāng)起了小老師，一邊指著一邊解說：“這個小圓圈就是鏡子反射的太陽光，一人拿著鏡子反射這個光，另一人再把光反射到你那邊就可以了?！?/p>

后來，你們還把接光游戲延續(xù)到旁邊的小山洞里。你站在山洞門口把太陽光反射到山洞里面，浩浩在山洞里面反射來自你鏡子里的光，你們用那一道明亮的光照亮了黑暗的山洞，還玩起了光線捉迷藏的游戲呢！

什么樣的學(xué)習(xí)在發(fā)生？

辰辰，你是個充滿好奇心、善于探索的孩子，你非常專注于接光游戲，當(dāng)無意中發(fā)現(xiàn)遠處照射過來的太陽光時，你開始好奇地尋找這道“光”，堅持的力量讓你終于尋找到了光源。同時，強烈的求知欲望驅(qū)使你進行了下一步的探索，你對反射很感興趣，懂得借助手中的鏡子探究太陽光反射的角度和亮度，嘗試不同鏡子的反射效果。在和同伴的游戲中，你還非常善于合作，與好朋友一起開動腦筋，不斷發(fā)現(xiàn)新事物。最后，你還能和老師產(chǎn)生積極的互動，分享自己的經(jīng)驗，耐心示范講解，實在令人贊嘆。

下一步學(xué)習(xí)的機會和可能性

關(guān)于鏡子反射的游戲，你們都非常好奇它的反射原理，我打算找時間和你們一起做光的反射實驗。另外，我會在班級圖書角提供關(guān)于反射知識的書籍，在科學(xué)區(qū)提供不同材質(zhì)的鏡子，引導(dǎo)你們比較一下平面鏡、放大鏡、多棱鏡、顯微鏡等對光的不同作用，還希望將你們的故事和其他小伙伴一起分享。下一次游戲時間，我希望和你們一起繼續(xù)探究鏡子的反射原理，好嗎？