粽子香齊分享

馬麗婷

找著北

《3-6歲兒童學習與發展指南》：科學——3～4歲幼兒能通過一一對應的方法比較兩組物體的多少。

核心素養：樂學善學。

給? 把? 力

數學是打開科學大門的鑰匙。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——培根

加? 點? 料

1. 掃一掃二維碼，欣賞童謠《吃粽子賽龍舟》。

2.媽媽可以準備相應種類及數量的粽子，讓寶寶實際操作一下。

3.時空建議： 晚餐后，寶寶和媽媽在客廳進行活動。

4.延伸問題：你知道端午節的習俗有哪些嗎？

紅紅、黃黃和藍藍都喜歡吃粽子，端午節快到了，他們的媽媽包了不同餡兒的粽子。紅紅的媽媽包的是肉粽，用紅色帶子綁著;黃黃的媽媽包的是蛋黃粽，用黃色帶子綁著;藍藍的媽媽包的是豆沙粽，綁的是藍色帶子。他們想要共同分享這些粽子，你能幫幫他們嗎？用連線的方式確保每個人拿到的不同餡兒的粽子一樣多哦。