條形碼的聯(lián)想
2019-06-10 02:47:04王鈺雅
動(dòng)漫界·幼教365(大班) 2019年5期
王鈺雅
生活中條形碼隨處可見(jiàn)，各種包裝盒、快遞單上都有條形碼的身影。寶寶，請(qǐng)你收集一些條形碼，和爸爸媽媽展開(kāi)關(guān)于條形碼的聯(lián)想創(chuàng)作吧！
找著北
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：藝術(shù)——5～6歲幼兒能用多種工具、材料或不同的表現(xiàn)手法表達(dá)自己的感受和想象。
核心素養(yǎng)：審美情趣。
給? 把? 力
想象是靈魂的眼睛。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——茹貝爾
加? 點(diǎn)? 料
1.掃描二維碼，了解小朋友眼中的二維碼是什么樣的。
2.時(shí)空建議：晚餐后，寶寶和媽媽在客廳進(jìn)行游戲。
3.延伸問(wèn)題：你在什么地方見(jiàn)過(guò)條形碼？
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