易南

《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》:科學——3~4歲幼兒能感知和發(fā)現(xiàn)周圍物體的形狀是多種多樣的,對不同的形狀感興趣。
核心素養(yǎng):勇于探究。
經(jīng)驗,制造一切未來;經(jīng)驗,是所有過去的成果。 ——阿諾得
1.該活動能夠幫助幼兒積累對圖形的認知,并能通過觀察和操作,發(fā)現(xiàn)圓形積木比方形、三角形積木滾得快的現(xiàn)象。
2.時空建議:晚餐后,寶寶和媽媽在客廳進行活動。
3.延伸問題:為什么圓形積木滾得最快呢?可掃碼聽答案哦!
寶寶,你喜歡玩滑滑梯嗎?積木寶寶們也想跟我們一起玩游戲,讓我們來看看這里有什么形狀的積木?哪個積木滑得最快?一起來試一試吧!
準備:長方形、圓形、方形、三角形積木各一塊,斜板一塊。
A.觀察長方形、圓形、方形、三角形的積木有什么不一樣的地方。
B.將不同形狀的積木放在斜板上“滑滑梯”,看看這些積木滑得一樣快嗎?
C.將滑得最快的積木下方對應的“○”涂上紅色。