當春花凋頹,你可懼怕暑熱?當夏木蔭蔭,你是否準備遠足?為避其炎熱,為樂其心境,外出并非不可。但,最美的風景,最純的生活,其實就在我們身邊啊……
一角蔥蘭,一盆蘆薈。
“一沙一世界,一花一天堂。”花草怡情,油然愛之。居夏,歸靜,養花,可謂樂趣橫生。
夏之蘭愈蒼翠,愈顯成熟。她的靈魂為江南水所筑,柔軟是其外形,高潔是其本心。染風塵,遭褻玩,從不頹敗,只自顧生長,靜默地生長。盈盈一角,茵茵一叢,靜默中自有力量。她似乎仍在追憶那短暫的花季,遙想那春日融融,春雨淅淅,春風徐徐。既沉淀上一季的繁華,又期盼明年的綻放。比之于蘭花,夏之蘆薈則清淡、素雅。她是沙土的孩子,不顯名貴,從未有優渥的待遇,但她卻依然自在地活著。沙土見證了她的生長,棘刺流露出她的堅強。她一直都是陽光的戀人,黑夜不眠,等待黎明;陰雨泣露,尋覓陽晴。黃昏時節,仍見其不舍地勾住余暉——別走,沒了你的溫度,冷!
生命自有其內涵,自有其靈魂之源。草木生而不言,凋而不傷,華只為實,香只為風。我們忙著奔走,可曾留意路邊的野花?可曾領會蘇軾“對一張琴,一壺酒,一溪云”的意趣?
一地濃蔭,一片閑談。
夏日臨,暑熱至;樹更蔥,人愈閑。窗間晚風吹席冷,屋外閑人正乘涼。
夕陽猶未西下,大樟樹便投下長長的倩影。那身影之中,又聚集著乘涼之人。老漢光著膀子,搖著扶椅,與友暢談,酣然大笑,鶴發童顏。旁邊是老教師,扇著草扇,同人講義,樂趣橫生。年紀小的孩子正在“研究”樹皮,捕捉可憐的螞蟻;年紀稍大者在競相爬樹,仿佛樹上有個安樂窩。一旁,母親們正在“聚談”家事,不論是孩子成績,還是年成收入,無話不談,無談不歡。風帶著稻香拂過人們的臉龐,在樹葉的颯颯聲中,溫馨呢喃。
生活自有其節奏,自有其流轉之法則。春風吹,露華濃;夏息熱,蟬始躁。盛夏,人們向著涼風;嚴冬,人們向著暖源。閑時則逸,忙時則礪,生活才真正悠然,真正純粹。
居于夏,得乎心。不須進城,荒郊亦有“笛弄晚風三四聲”;不上西湖,小塘亦是“水面清圓,一一風荷舉”。美無處不在,我們又何苦“眾里尋他”?
居于夏,品乎情。最美的一切就在身邊,最純的生活就是當前!
教師點評:
電影《心靈印記》里面有一段很美的臺詞:“我跨越七大海洋,攀越七大高山,走過所有河谷,穿越廣大平原,旅行世界各地。等我回到家,卻驚異地發現:整個世界,就在我家花園那一小片葉子的露珠里。”歌德將人心比作“小宇宙”,將世界比作“大宇宙”。只有心中“小宇宙”色彩斑斕,才能見“大宇宙”寬廣深邃。徜徉在胡豪杰同學凝練典雅的文字中,領悟到詩意的棲居。
(指導教師 :邱清平)