田春憶

初次接觸沙河市第一中學(xué)高二學(xué)生靳昊樸——一個(gè)語氣靦腆、溫和的鄰家男孩,你一定不會(huì)把他和經(jīng)驗(yàn)豐富的電子創(chuàng)客聯(lián)系起來。從初三開始,他利用周末在沙河市青少年校外活動(dòng)中心學(xué)習(xí)編程,制作了智能晾衣架、老年人馬桶、取物機(jī)器人、安全小車等各種各樣或失敗、或成功的創(chuàng)新作品,參加過宋慶齡少年兒童發(fā)明大賽、全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)、全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)、河北省中小學(xué)生創(chuàng)客設(shè)計(jì)大賽、青少年機(jī)器人競賽等比賽,并取得不錯(cuò)的成績。
在靳昊樸的書架上,堆滿了《萬物簡史》《時(shí)間簡史》《像物理學(xué)家一樣思考》《數(shù)學(xué)原理》《小宇宙》《大師說化學(xué)》等書籍。“以前的我不太愛看書,接觸科技創(chuàng)新后,我變得更愛學(xué)習(xí),對科學(xué)更感興趣,也漸漸知道自己該往哪些方面努力。”在他看來,是科技創(chuàng)新改變了他,讓他快速成長為“更好的人”。
巧妙度過叛逆期
靳昊樸的爸爸在當(dāng)?shù)仉娊甜^工作,同時(shí)是一名機(jī)器人老師,也是靳昊樸的第一任指導(dǎo)老師。
2017年,正在上初三的靳昊樸在爸爸眼中變得性情古怪,經(jīng)常和家人吵架。為了幫助靳昊樸度過“叛逆期”,爸爸為他找到了一個(gè)發(fā)泄情緒的好辦法。
“目前的學(xué)校教育不太注重培養(yǎng)男孩子的‘陽剛之氣,加上手機(jī)、電視等都是間接向?qū)W生傳播知識(shí),使得他們的動(dòng)手能力較差。因此,我有意識(shí)地讓孩子學(xué)習(xí)編程、玩機(jī)器人,一是轉(zhuǎn)移他的注意力,二是鍛煉他的動(dòng)手能力。”
在爸爸的建議下,靳昊樸參加了沙河市青少年校外活動(dòng)中心的創(chuàng)客班,并在那里制作了自己的第一個(gè)創(chuàng)新作品“掛壁公路解決方案”(后升級為“單行道雙向通行解決方案”)。
靳昊樸的同學(xué)住在沙河市峽溝村。每次外出或回家,同學(xué)的爸爸最擔(dān)憂的就是通過村頭那條僅能容納一輛小車通行的掛壁公路。雖然它只有短短四百多米,卻時(shí)有剮蹭事故發(fā)生。
一次,同學(xué)的爸爸開車回家途中,恰逢對面過來了一輛拖拉機(jī),只得原路退回,由于道路曲折、光線忽明忽暗,花了半小時(shí)才倒出來。
了解到這個(gè)情況后,靳昊樸萌生了制作能自動(dòng)提示掛壁公路上車輛通行狀況裝置的想法。
靳昊樸設(shè)想在兩邊洞口前加上欄桿,在欄桿旁裝上超聲波傳感器,以便判斷洞內(nèi)是否有車,然后在洞口旁搭建一個(gè)平臺(tái),用于停車。如果系統(tǒng)檢測到兩邊洞口都有車,先讓一個(gè)欄桿打開,再對另一個(gè)洞口進(jìn)行語音提示,讓那邊的車先拐到停車平臺(tái),避免兩輛車在洞內(nèi)相遇。
該作品最后獲得第十三屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)。“那次比賽回來后,孩子變得更積極、更活躍。他自己經(jīng)歷過了,才知道為什么而學(xué)習(xí),科技創(chuàng)新到底要做些什么。”爸爸對靳昊樸第一次參賽的經(jīng)歷印象深刻。

關(guān)注空巢老人
談起做過的最自豪的事,靳昊樸回憶說,是自己在去年調(diào)查了空巢老人家庭生活的現(xiàn)狀,并提出了可行性建議。
兩年前,靳昊樸的奶奶去世了,爺爺跟他們一起生活。爺爺行動(dòng)不便,拿取物品十分費(fèi)勁,怎樣才能幫助爺爺更好地生活?在調(diào)查過程中,靳昊樸接觸到了空巢老人這一群體。
“有的空巢老人一個(gè)人居住,與鄰居們很少來往,有的身患疾病,行走不便。對他們來說,吃飯、洗澡、做簡單家務(wù)都成問題,更不用說遭遇突發(fā)狀況了。”針對這些問題,靳昊樸提出了“基于物聯(lián)網(wǎng)的空巢家庭智能守護(hù)系統(tǒng)”的方案。該方案具備智能坐便調(diào)節(jié)與扶持、煙霧報(bào)警、急救、打掃衛(wèi)生與殺菌、心率監(jiān)測、視頻遠(yuǎn)程監(jiān)控等功能,能在一定程度上對空巢家庭進(jìn)行守護(hù)。
比如利用語音模塊,系統(tǒng)能提醒老人按時(shí)吃藥;在智能坐便器扶手處安裝的心率監(jiān)測模塊能實(shí)時(shí)測量老人的心率,保證老人如廁安全;遇到緊急情況時(shí),通過一鍵緊急求救功能可連通社區(qū)服務(wù)報(bào)警平臺(tái)。

此外,為幫助老年人更好地拿取物品,靳昊樸還單獨(dú)做了一個(gè)機(jī)器人。“不過目前它還處于試驗(yàn)階段,只能實(shí)現(xiàn)部分功能。”
雖然系統(tǒng)沒有達(dá)到設(shè)想的目標(biāo),但靳昊樸表示,整個(gè)調(diào)查過程讓他對空巢老人家庭有了更深刻的理解,也改變了他看待問題的方式。“當(dāng)遇到問題,我不會(huì)像以前那樣只是‘看到問題,而是會(huì)深究它產(chǎn)生的原因。”
不畏失敗的電子創(chuàng)客
在指導(dǎo)老師岳志鵬眼中,靳昊樸“比較樸實(shí),熱愛電子創(chuàng)客活動(dòng),有了創(chuàng)意想法就會(huì)動(dòng)手去實(shí)現(xiàn),過程中也享受失敗。”
2018年4月下旬,靳昊樸帶著作品“家用安全防護(hù)與逃生系統(tǒng)”參加河北省青少年機(jī)器人競賽活動(dòng)。在進(jìn)行作品展示時(shí),靳昊樸如坐針氈,因?yàn)樗惺艿皆u委對他的作品不感興趣。“我至今記得評委經(jīng)過我的作品時(shí)那種淡漠的眼神。”
不服輸?shù)慕粯慊厝ズ笳J(rèn)真向老師請教、聽取隊(duì)友的意見,總結(jié)了自己存在的問題:作品功能太多,可行性無法兼顧。“最后我發(fā)現(xiàn),有時(shí)面面俱到不如專攻幾項(xiàng)功能。”靳昊樸之后改進(jìn)了“家用安全防護(hù)與逃生系統(tǒng)”,突出其中的逃生窗和智能小車功能,使系統(tǒng)更高效。
改進(jìn)后的作品在河北省第四屆中小學(xué)教育機(jī)器人暨創(chuàng)客競賽上脫穎而出,獲得創(chuàng)客項(xiàng)目高中組一等獎(jiǎng)。
除了科技創(chuàng)新,靳昊樸業(yè)余時(shí)間還喜歡健身。他堅(jiān)持跑步,在一個(gè)暑假內(nèi)讓自己的體重從85千克變?yōu)?5千克,完成了“小胖子”到“鄰家男孩”的轉(zhuǎn)變。對于未來,他坦言自己沒想太多,“也許可以成為一名科學(xué)家,寫出像《相對論》那樣偉大的書籍。”
