白曉春
題目 這次習作不限定內容、范圍,無論是見聞、感受還是想象,只要是自己想寫的內容都可以寫。寫之前,先想清楚自己要寫什么,再回憶一下這學期學習了哪些表達方法,并試著把一些方法運用到這次習作中。習作內容要具體,感情要真實,語句要通順,不少于450字。
根據作文訓練要求,我們來說一說如何自由表達吧!
一、記敘性作文。記敘文有兩種形式:一是寫人,二是記事。寫人類習作通過事件來突出人物個性特點。這種個性可用所學過的描寫人物的方法:心理描寫、動作描寫、肖像描寫、語言描寫、細節描寫、環境描寫、神態描寫、正面描寫和側面描寫來表達。當然這些方法不一定全都用上,但在通過典型事例描寫人物時,要做到心中有數,有的放矢,以便文中的人物自然而然地來到你的心中。寫人記事的作文,重點通過對事情的敘述,從中明白道理,受到啟發。這里值得注意的是:選擇的事情既要符合人物的身份,又能突出人物的個性特點;還要掌握記敘文的六要素:時間、地點、人物、事件、經過、結果。
二、寫景狀物的作文。寫景狀物類習作要抓住景物的特點,有明確的立意。觀察描寫的目標應該相對集中,可以確定一景一物作為觀察描寫的目標;如果可供觀察描寫的景物較多,也應該按照一定的順序,確定一兩個觀察描寫的重點,不要面面俱到。觀察描寫景物要有一定的順序,如:從上到下、先里后外、從遠到近或者從近到遠。寫景狀物類作文一定要有獨到之處,給人以新鮮感。