在這里,我是機耕路上那輛
“突突突突”的拖拉機
直來直往,不緊不慢
所經之處,給田野帶來微微震撼
或是父親手中的那把鋤頭
只要一聲令下
便一頭扎進皸裂的土地
沒有車水馬龍,也沒有霓虹閃爍
這片廣闊的田野,只盛產
油菜花、紫云英、稻穗和蛙鳴
有時,蝴蝶翩飛,蜜蜂嚶嚶嗡嗡
有時,白鷺起起落落
從一個田埂到另一個田埂
在這里,每個細小的生靈都有
順理成章的一生
冬天也會來臨
我想,我必須學會忍耐
我會去附近的田野,搜尋干柴取暖
在漏風的教室來回踱步
學父親那樣,反剪雙手,檢閱
大雪來臨前的一畝三分地
我想,我是農民的兒子
與這片土地有天然的聯系
動員令:校園里的紫藤花開了
現在,請老師們積極行動起來:
生物老師,請查閱它的家譜
了解它的進化史,并判斷它
在未來的24小時內有無變異的可能
化學老師,請分析它的微觀結構和元素組成
觀察它散發的芬芳給大氣帶來怎樣的影響
它凋落的花瓣給泥土帶來怎樣的影響
物理老師,請畫一畫受力圖,充分闡述它
在風中搖擺,在雨后滴落眼淚的原因
語文老師、英語老師,請各自
完成一篇文章
具體要求:洋洋灑灑,天花亂墜
還有校醫,要潛心研究它給人體帶來
視覺、知覺等生理和心理上的細微變化
還有音樂老師,請給大家唱唱歌
活躍活躍氣氛,緩解緩解情緒
其他老師暫時沒有任務,但不得提前回家
要相互協調,保持手機暢通
阿根,原名王榮根,浙江溫嶺人。教授物理,練習寫詩,偶有發表。