渝北：“四個一流”構筑教育新高地

□ 文/本刊記者 胡先福

教育不僅承載著國家興盛和民族復興的希望，也承載著百姓對美好生活的期盼。黨的十八大以來，以習近平總書記為核心的黨中央始終把教育擺在優先發展位置，將教育現代化作為中華民族偉大復興的重要基石。

作為重慶內陸開放的前沿陣地，渝北將教育作為推動高質量發展和高品質生活的戰略先手棋，通過一流的辦學條件、一流的師資隊伍、一流的教學質量和一流的特色品牌，書寫科教興區和人才強區的時代華章。

高位推動：教育大區的宏大愿景

科教興區和人才強區，是渝北人正在書寫的一篇事關未來和區域振興的大文章。

教育公平是社會公平的重要基礎，渝北嚴格對標對表中央和市委的決策部署，舉全區之力推動學前教育普惠化、義務教育均衡化、高中教育優質化、職業教育品牌化，構筑重慶教育新高地。

為實現這一宏大愿景，渝北將擴大教育資源和改善辦學條件列入重大德政工程、民生工程和民心工程，出臺了《關于進一步深化改革辦好人民滿意教育的意見》和教育系統人才引進辦法，編制完成了全區中小學校點布局規劃。區委為此成立了教育工作領導小組，定期聽取教育工作匯報，研究解決教育改革發展的重大問題。

圍繞教育現代化，渝北從“為誰培養人”“培養什么人”和“怎樣培養人”等方面入手，把立德樹人貫穿在基礎教育、職業教育和高等教育領域，從學科體系、教學體系、教材體系和管理體系等方面系統謀劃，推進義務教育由基本均衡向優質均衡發展，徹底解決“擇校熱”“減負難”等老百姓反映強烈的問題。

中國教育科學研究院院長、教育部基礎教育課程教材發展中心主任田慧生出席在渝北區舉辦的全國生命教育年會。

科學系統的頂層設計和全方位的高位推動，不僅讓渝北教育現代化的圓夢之旅步入了快車道，也讓渝北真正成為了“出人才、出名師、出名校”的教育熱土。

創新引動：“四個一流”的變革之路

審視渝北教育現代化進程，一條圍繞“四個一流”定向施策和精準發力的變革之路始終貫穿其中。

為補齊教育短板，渝北制定了學校建設三年行動計劃，集中財力對學校實施整體改造和提檔升級，要求開發區先行啟動學校建設，舊城改造涉及搬遷的學校一律先建后拆，推進城市建成區高中階段學校向新區轉移。在學前教育方面，通過新建一批、改建一批、回購一批等方式，擴大公辦幼兒園學位總量。

渝北中學。

重慶市第八中學渝北校區。

教師是教育發展的第一資源，渝北始終把教師工作置于教育事業發展的重點支持領域，推行校長任期制，將校長任期與中小學學制學段相銜接，造就了一支治校有方的高素質校長隊伍。區里還通過高層次人才安家補助和人才公寓等優惠政策，吸引更多優秀人才投身渝北教育。每年將編制的50%用于面向全國公開遴選優秀在職教師，20%面向高校考核招聘，30%用于面向全國公開招聘。區里通過“一年入門、三年成型、五年成才”的培養機制，大力培養骨干教師。通過結對子、手拉手、跟崗培訓等方式培養農村骨干教師隊伍。近三年來，全區共引進省級教學名師、學科帶頭人等150名，選聘優秀大學生900余名，大大提高了全區的師資水平。

為提高辦學質量，渝北利用重慶八中、空港新城小學等名校的引領和示范，輸出辦學理念、輸出管理團隊。為整合基礎教育資源，鎮中心學校和轄區學校實行一體化辦學，推動城鎮優質教育資源向鄉村學校和薄弱學校流動。同時，以建設全市首批智慧教育應用示范區為契機，以教育信息化引領教育現代化。義務教育質量監測水平進入全市前列，學前教育基本普及，高考水平穩居主城區第一方陣。

為打造一流特色品牌，渝北緊緊圍繞國家臨空經濟示范區和兩江新區產業布局調整優化專業設置，大力培養與大數據智能化、先進制造業、現代服務業等相匹配的創新型、復合型和應用型人才，使學生就業有渠道、創業有本領、發展有空間。渝北探索出的“3+4”和五年一貫制等中高職銜接人才培養模式等創新實踐，不僅得到了社會、家長和教育部的一致好評，還作為改革案例上報中央改革辦。

渝北的目標是，到2025年，建成5所在全市有較大影響的示范性學校、30所以上特色學校，建立國外友好學校30所以上，教育國際化水平進入全市領先行列。

重慶市渝北區實驗中學校晚晴園校區。

多極聯動：教育強區的系統嬗變

在渝北，教育不是教育部門的“一家獨唱”，而是政府主導、部門聯動、社會參與、融通中外等多極聯動的“全民大合唱”。

區里統籌調動家庭教育、學校教育、社會教育等力量，各級各部門把教育工作記在心里、扛在肩上、抓在手中。區里把教師隊伍建設作為黨政領導班子綜合考評和獎懲任免的重要依據。為形成尊師重教、助學興教的濃厚氛圍，區里利用廣播電視、報刊雜志和手機報等媒體，廣泛宣傳教育系統的先進事跡和先進典型，引導社會關注教育和重視教育。

作為重慶對外開放的重要門戶，渝北依托自貿試驗區、中新戰略性互聯互通示范項目等開放平臺，深入開展“一帶一路”教育行動計劃，引進用活全球優質教育資源，開展高水平的合作辦學。區里鼓勵和支持社會力量通過合資、合作、參股等方式開展聯合辦學，形成了公辦學校和民辦學校并駕齊驅的良好格局。

一組數據見證了渝北教育的蝶變歷程，近三年來，渝北新建中小學12所、幼兒園55所，新增學位近6萬個。重慶八中整體落戶渝北，重慶一中、南開中學、巴蜀中學和人民小學等名校紛紛入駐渝北，全區中小學生獲國家級以上獎勵300余項，打破3項世界紀錄。中職學校斬獲9項全國職業技能大賽一等獎，區職教中心研究課題榮獲國家級教學成果一等獎，中職高考本科升學率名列全市第一。

隨著教育改革創新的縱深演進，渝北的教育高地效應進一步得到彰顯。一個全新的臨空都市教育強區，正在聚合成為渝北推動高質量發展，實現高品質生活的強大動力。