吉林大學交通學院 吉林 長春 130022
隨著經濟和社會的快速發展,當前我國的高等教育已逐步由精英化教育轉變為大眾化教育。黨的十九大提出了“實現高等教育內涵式發展”的要求,“回歸本科”、“以本為本”成為了高等教育的時代命題。目前高校在生源質量上競爭呈現白熱化,針對這一現象,結合實際招生工作對本科生源質量內涵、影響因素及提升對策進行探討。
對本科生源質量的界定直接與生源質量影響因素相關,目前對本科生質量內涵的探究并沒有形成共識。本科生源是針對于本科辦學層次的高等學校而言的學生來源。而質量,國際標準化組織認為是“被評價的對象自身所具有本質是否能滿足評價者的需求”。基于這一表述,本科生源質量則指的是即將進入本科辦學層次的高等學校的學生所具備的素質能否滿足高校人才培養的需求。
(一)高校的知名度與綜合實力。高校的知名度與綜合實力,是考生在選擇高校時優先考慮的因素,也是高校在招生中最優先被考生所感知的。高校的知名度與綜合實力和學校的排名、發展歷史、學科建設、人才培養、服務社會、師資隊伍、硬件設備以及開放辦學交流等等情況相關,是長期建設積累的結果。
(二)高校的就業情況。對于考生而言,上大學的目的往往希望在未來能找一份好的工作,高校的就業情況就自然成為了被重點考慮的因素之一。用人單位在招聘時傾向于名校畢業的學生或者專業實力較強的高校畢業生,這勢必會使考生在選擇高校時會考慮未來就業的現實,更愿意選擇就業率高的高校和專業。
(三)高校的招生宣傳工作。在高等教育大眾化的背景下,考生擇校的自主性增加,高校招生宣傳工作的好壞會直接影響到招生的質量。為了提高自身的競爭力,各高校不惜花大量的人力、物力和財力去吸引優質生源。
(四)高校的地理位置。相對于高校的知名度和實力,高校所處的地理位置越來越是考生在擇校時重點考慮的因素。對于考生更愿意選擇處于地理位置好、經濟發達的高校,處于這些地區的高校,不僅僅有發達的經濟作為后盾,發展后勁足、速度快,而且還可以為考生提供更多接觸先進理念和豐富的資訊機會,會為未來就業和融入社會提供更多的機遇。
(五)招生的政策。近些年來,高校招生規模的擴大以及自主招生等情況的出現,使得高校在招生工作上與以往招生存在了很大不同,例如擴招、自主招生及錄取批次變化的產生。高校為了盡可能多的招收優質生源,大量擴招,勢必會由教學資源不足帶來教學質量下降,反而會導致生源質量的下降。
(六)社會的影響。考生在選擇高校時,除了受到來自高校宣傳的影響之外,往往會受到家長、周圍老師朋友等等社會方面的影響。這都會在無影中會在社會上產生積極影響,增加考生對高校的認知和傾向性,有利于提升生源質量。
(一)加強內涵建設。大學之大,不在于面積大,學科廣,專業多,而是專業建設上有特色、學科建設上有水平、師資隊伍上有大師,學校有內涵、綜合實力強更容易吸引優質生源。高校要明確學校定位、發展目標,加快專業學科的高水平建設。要對人才培養模式、課程體系、教育教學手段信息化等方面進行創新,提升辦學水平。
(二)加大就業創業指導。提高學生就業創業能力,是高校提高自身競爭力,吸引優質生源的重要途徑。首先,注重校內課上就業能力培養。開設就業創業課程外,要在專業課程教學中融入就業創業指導。其次,注重校內課下創新能力的培養。通過第二課堂、實踐教學和競賽等活動平臺,達到對學生創新創業能力的培養。再則,要注重校外實踐能力的培養。通過參加社會實踐、服務社會活動,在實踐中探索和培養適應未來社會需求的能力。高校還應調整專業方向與社會需求的切合度,做到人才培養的精準對接。
(三)注重招生宣傳工作。高校招生宣傳工作是高校的一張名片,是吸引考生的重要手段。首先,高校應加強招生宣傳工作隊伍建設。在加強高校招生辦人員配置之外,要在學院系部層面建立招生隊伍,同時還要積極吸納校友力量。其次,創新招生宣傳工作方式。在完善傳統宣傳方式之外,高校要積極開展新形式招生宣傳活動。例如,邀請各地重點高校校長或家長來校考察,開展夏(冬)令營活動,組織高水平學者宣講團隊進行宣傳。高校還要發揮好新興流媒體作用,利用官微、公眾號、抖音等平臺進行宣傳。再則,高校要注重利用社會活動來進行招生宣傳,提升社會聲譽,達到吸引考生的目的。
(四)積極創建生源基地。優質生源基地可以源源不斷地保障優質生源的注入。一方面要統籌規劃開展生源基地建設工作。在創建生源基地中不能搞“一窩蜂”、“全覆蓋”,要根據高校發展規劃和辦學特色,充分考慮創建生源基地中學地域、水平等因素,做到生源基地創建科學、合理。另一方面要建立生源基地動態長效機制。對生源基地出現生源質量下降的要及時摘牌,對生源質量提升的中學要及時增補。
生源質量作為高校高質量發展的關鍵所在,提升生源質量是各高校在招生工作任務的重中之重。本文在探討本科內涵質量的基礎上,結合招生工作實際,從高校、社會以及相關政策層面系統分析了相關因素對生源質量的影響,提出了高校在提升生源質量方面的對策。作為高校,要注重加強內涵建設提升綜合實力,加大對就業創業指導,注重招生宣傳工作,積極創建生源基地。